5指出上述表格所記錄的數據中.明顯錯誤的數值是 .造成錯誤的原因是 .(3)實驗中某同學發現兩個串聯的小燈泡中.一個發光.一個不發光.造成其中一個小燈泡不發光的原因是 A.通過燈泡的電流小 B.燈泡的燈絲斷了 C.燈絲的電阻小 D.小燈泡靠近負極 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

在“測量小燈泡電功率”的實驗中,小剛設計的實驗電路圖如圖1所示:
(1)請用筆劃線代替導線,按電路圖將實物圖2連接起來.
(2)小剛連完最后一根導線后就發現兩個表的指針發生偏轉,并且指針總在晃動,造成上述現象的原因分別是
連接電路時開關沒有斷開
連接電路時開關沒有斷開
電路接觸不良
電路接觸不良

(3)排除故障后,繼續實驗所得的實驗記錄與計算如下表:
實驗次數 1 2 3
電壓(V) 2.5 2 3
電流(A) 0.24 0.22 0.26
功率(W) 0.60 0.44 0.78
實驗次數 1 2 3
電壓(V) 2.5 2 3
電流(A) 0.24 0.22 0.26
燈絲電阻(Ω) 10.42 9.09 11.54
他注意到燈的亮度變化是:第一次比第二次亮,第三次比第一次更亮.根據他觀察的現象和實驗數據分析,可得出的結論是
實際功率越大,燈泡越亮
實際功率越大,燈泡越亮

(4)小剛突然想到,利用這個實驗記錄還可以用來計算燈絲的電阻,于是小剛繪制了表格,并完成了計算.
根據小剛的計算結果找出燈泡電阻的變化規律是
隨燈泡電壓增大,燈泡電阻變大
隨燈泡電壓增大,燈泡電阻變大
;
這一規律產生的主要原因是
燈泡電阻隨溫度的升高而增大
燈泡電阻隨溫度的升高而增大

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如圖13是“探究串聯電路電流特點”的實驗電路圖:

   (1)實驗中,選擇兩個小燈泡的規格是       的(填“相同”或“不相同”).

(2)下表是某同學實驗中的二組數據:指出上述表格所記錄的數據中,明顯錯誤的數值是           ,造成錯誤的原因是                   

電流表的位置

A

B

C

電流I/A

0.3

0.3

1.5

(3)實驗中某同學發現兩個串聯的小燈泡中,一個發光,一個不發光,造成其中一個小燈泡不發光的原因是(    ) 

A.通過燈泡的電流小          B.燈泡的燈絲斷了

    C.燈絲的電阻小              D.小燈泡靠近負極

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(1)如圖甲所示是小明同學測3.8V小燈泡額定功率的實物圖.

①經檢查線路有故障,發現有三處連接錯誤,它們分別是:
A________;B________;C________.
②上述錯誤改正后,電路正常工作下的電路圖請你畫在旁邊的方框內.
③排除故障后,再閉合開關,移動滑動變阻器滑片,使小燈泡正常發光,電流表示數如圖乙所示,那么小燈泡的額定功率是________.
(2)小華同學在做完“測定小燈泡的電功率”的實驗后(所用小燈泡的額定電壓為2.5伏),及時完成了實驗報告.實驗報告中他設計了表格(如下圖所示).如果該同學對實驗現象的觀察和數據的記錄都正確,請你指出他所設計的表格中的錯誤是________.
實驗次序小燈泡兩端的電壓(伏)通過燈絲的電流(安)燈泡的亮度燈泡的電功率(瓦)燈泡的平均電功率(瓦)
12.200.28比正常發光時暗0.620.76
22.500.30正常發光0.75
32.800.32比正常發光時亮0.90

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如圖1是“探究串聯電路電流特點”的實驗電路圖:
(1)實驗中,選擇兩個小燈泡的規格應該是_________的(填“相同”或“不相同”)。
(2)下表是某同學在實驗中測得的數據:指出上述表格所記錄的數據中,明顯錯誤的數值是___________,造成錯誤的原因是_____________________。 
(3)實驗的不足之處是:________________________________________。
(4)實驗的改進方法是:_________________________________________。
(5)甲、乙兩位同學在分組實驗中,閉合開關前,他們的電流表指針均指在零刻度處。 當閉合開關試觸時,發現電流表指針擺動分別出現了如圖2甲、乙所示的三種情況. 請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題,會發生什么危害,請寫在下面的橫線上。
甲存在的問題:_________________________________,
危害是:_______________________________________;
乙存在的問題:_________________________________,

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(1)如圖甲所示是小明同學測3.8V小燈泡額定功率的實物圖.

①經檢查線路有故障,發現有三處連接錯誤,它們分別是:
A______;B______;C______.
②上述錯誤改正后,電路正常工作下的電路圖請你畫在旁邊的方框內.
③排除故障后,再閉合開關,移動滑動變阻器滑片,使小燈泡正常發光,電流表示數如圖乙所示,那么小燈泡的額定功率是______.
(2)小華同學在做完“測定小燈泡的電功率”的實驗后(所用小燈泡的額定電壓為2.5伏),及時完成了實驗報告.實驗報告中他設計了表格(如下圖所示).如果該同學對實驗現象的觀察和數據的記錄都正確,請你指出他所設計的表格中的錯誤是______.
實驗次序小燈泡兩端的電壓(伏)通過燈絲的電流(安)燈泡的亮度燈泡的電功率(瓦)燈泡的平均電功率(瓦)
12.200.28比正常發光時暗0.620.76
22.500.30正常發光0.75
32.800.32比正常發光時亮0.90

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