回顧實驗和探究：（將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整）
（1）建構密度概念：
小雨在探究“密度概念的建構”的實驗時，得到如下數據：

實驗次數	物體	m/g	V/cm3	/（g/cm3）
1	鋁塊1	54	20	2.7
2	鋁塊2	108	40	2.7
3	松木1	10	20	0.5
4	松木2	108	216	0.5

①比較1、2兩次實驗數據，可得出結論：______的；
比較1、3兩次實驗數據，可得出結論：不同物質的______的．
②由上述實驗我們引入了密度的概念．但密度是物質本身的一種特性，與物體的質量和體積______（填“無關”或“有關”）．
（2）探究：影響滑動摩擦力大小的因素

①如圖所示應使木塊在彈簧測力計的拉力作用下在______上做______運動，此時滑動摩擦力與拉力是______力．
②木塊上加不同的砝碼，其目的是______．
③要探究摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關系時，應比較______圖和______圖，可得出結論：______．
（3）探究：影響壓力作用效果的因素

為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關，小紅將實驗用的小桌放在沙盤中．通過觀察______，來反映壓力的作用效果的大�。�比較圖甲與乙所示的情況，可得出結論：______；比較圖甲與圖丙的情況，可得出結論：______．

為研究物質的某種特性，某同學測得四組數據，填在下列表中：

實驗次數	物體	質量（克）	體積（厘米3）	質量/體積（克/厘米3）
1	鋁塊1	54	20	2.7
2	鋁塊2	108	40	2.7
3	松木1	108	216	0.5
4	松木2	10	20	0.5

（1）比較第1、2兩次實驗數據，可得出結論：同一種物質，它的質量跟它的體積成______．
（2）比較第2、3兩次實驗數據，可得出結論：質量相同的不同物質，體積是______．（填“相等”或“不等”）
（3）比較第1、4兩次實驗數據，可得出實驗結論是______．

為研究物質的某種特性，某同學測得四組數據，填在下列表中：

實驗次數	物體	質量（克）	體積（厘米3）	質量/體積（克/厘米3）
1	鋁塊1	54	20	2.7
2	鋁塊2	108	40	2.7
3	松木1	108	216	0.5
4	松木2	10	20	0.5

（1）比較第1、2兩次實驗數據，可得出結論：同一種物質，它的質量跟它的體積成______．
（2）比較第2、3兩次實驗數據，可得出結論：質量相同的不同物質，體積是______．（填“相等”或“不等”）
（3）比較第1、4兩次實驗數據，可得出實驗結論是______．

回顧實驗和探究：
葉子和小雨在探究“密度概念的建構”的實驗時，得到如下數據：

實驗次數	物體	m/g	V/cm3	/（g/cm3）
1	鋁塊1	54	20	2.7
2	鋁塊2	108	40	2.7
3	松木1	108	216	0.5
4	松木2	10	20	0.5

①比較l、2兩次實驗數據，可得出結論：同種物質的質量與體積的比值是______的；
比較2、3兩次實驗數據，可得出結論：不同物質的質量與體積的比值一般是______的．
②由上述實驗我們引入了密度的概念．可見，密度是物質本身的一種特性，與物體的質量和體積______（填“無關”或“有關”）．
③上述實驗圖象如圖所示，圖象中的圖線______反映了鋁塊實驗情況．

為探究物質的某種特性，某同學測得四組數據，填在下表中：

實驗次數	物體	質量g	體積（cm3）	密度（g/cm3）
1	鋁塊1	54	20	2.7
2	鋁塊2	108	40	2.7
3	松木1	108	216
4	松木2	10	20	0.5

（1）上表空格處為 ______．
（2）比較1、2兩次實驗數據，可得出結論：______；
（3）比較2、3兩次實驗數據，可得出結論：______；
（4）比較1、4兩次實驗數據，可得出結論：______．