(2)已知電流通過導體時產生的熱量Q=I2Rt(其中I.R和t分別表示通過導體的電流.導體的電阻和通電時間).若該電動機線圈的電阻是0.4Ω.則線圈每分鐘產生的熱量是多少?(3)這臺電動機每分鐘所做的機械功是多少? 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

我們知道:“電流通過導體時產生的熱量,跟電流的平方成正比,跟導體的電阻成正比,跟通電時間成正比.”這就是焦耳定律,用公式可表達為:Q=I2Rt.小明想通過實驗驗證這個規律中Q與R的關系,他設計了如圖(甲)、(乙)所示的兩個實驗,他的方法是用電阻絲給燒瓶中的煤油加熱,然后觀察插在煤油中的溫度計示數,就可以對比電阻絲放熱的多少.請你應用所學知識分析回答下列問題:
(1)他應該選用實驗電路
來完成他的驗證實驗(選填“甲”或“乙”).
(2)將兩瓶中的金屬絲串聯起來接在電源上,通過觀察
溫度計示數
溫度計示數
變化的多少,來比較金屬絲放出熱量的多少.通電一定時間后,B溫度計示數較高,它表明在通電時間和
電流
電流
相同的情況下,電阻越大,產生的熱量越多;
(3)小明想通過實驗驗證這個規律中Q與I的關系,如果他采用實驗電路(乙),已知兩個電阻絲的電阻大小關系是R3<R4,且手邊還有一組R3、R4,那么請你幫他對實驗電路加以改進,畫出改進后的電路圖.

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我們知道:“電流通過導體時產生的熱量,跟電流的平方成正比,跟導體的電阻成正比,跟通電時間成正比.”這就是焦耳定律,用公式可表達為:Q=I2Rt.小明想通過實驗驗證這個規律中Q與R的關系,他設計了如圖(甲)、(乙)所示的兩個實驗,他的方法是用電阻絲給燒瓶中的煤油加熱,然后觀察插在煤油中的溫度計示數,就可以對比電阻絲放熱的多少.請你應用所學知識分析回答下列問題:
(1)他應該選用實驗電路 ________來完成他的驗證實驗(選填“甲”或“乙”).
(2)將兩瓶中的金屬絲串聯起來接在電源上,通過觀察 ________變化的多少,來比較金屬絲放出熱量的多少.通電一定時間后,B溫度計示數較高,它表明在通電時間和 ________相同的情況下,電阻越大,產生的熱量越多;
(3)小明想通過實驗驗證這個規律中Q與I的關系,如果他采用實驗電路(乙),已知兩個電阻絲的電阻大小關系是R3<R4,且手邊還有一組R3、R4,那么請你幫他對實驗電路加以改進,畫出改進后的電路圖.

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我們知道:“電流通過導體時產生的熱量,跟電流的平方成正比,跟導體的電阻成正比,跟通電時間成正比.”這就是焦耳定律,用公式可表達為:Q=I2Rt.小明想通過實驗驗證這個規律中Q與R的關系,他設計了圖(甲)、(乙)所示的兩個實驗,他的方法是用電阻絲給燒瓶中的煤油加熱,然后觀察插在煤油中的溫度計示數,就可以對比電阻絲放熱的多少.請你應用所學知識分析回答下列問題:
(1)他應該選用實驗電路______來完
成他的驗證實驗(選填“甲”或“乙”).
(2)如果他采用實驗電路(乙),已知兩個電阻絲的電阻大小關系是R3<R4,那么閉合開關后,經過相同的時間,溫度計c和d中示數變化較大的應該是______.

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大家知道:“電流通過導體時產生的熱量,跟電流的平方成正比,跟導體的電阻成正比,跟通電時間成正比!边@就是焦耳定律,用公式可表達為:Q =I2Rt。小明想通過實驗驗證這個規律中QR的關系,他設計了圖(甲)、(乙)所示的兩個實驗,他的方法是用電阻絲給燒瓶中的煤油加熱,然后觀察插在煤油中的溫度計示數,就可以對比電阻絲放熱的多少。請你應用所學知識分析回答下列問題:

(1)他應該選用實驗電路________來完成他的驗證實驗(選填“甲”或“乙”)。

(2)如果他采用實驗電路(乙),已知兩個電阻絲的電阻大小關系是R3<R4,那么閉合開關后,經過相同的時間,溫度計cd中示數變化較大的應該是_____。(2分)

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我們知道:“電流通過導體時產生的熱量,跟電流的平方成正比,跟導體的電阻成正比,跟通電時間成正比.”這就是焦耳定律,用公式可表達為:Q=I2Rt.小明想通過實驗驗證這個規律中Q與R的關系,他設計了如圖(甲)、(乙)所示的兩個實驗,他的方法是用電阻絲給燒瓶中的煤油加熱,然后觀察插在煤油中的溫度計示數,就可以對比電阻絲放熱的多少.請你應用所學知識分析回答下列問題:
(1)他應該選用實驗電路 ______來完成他的驗證實驗(選填“甲”或“乙”).
(2)將兩瓶中的金屬絲串聯起來接在電源上,通過觀察 ______變化的多少,來比較金屬絲放出熱量的多少.通電一定時間后,B溫度計示數較高,它表明在通電時間和 ______相同的情況下,電阻越大,產生的熱量越多;
(3)小明想通過實驗驗證這個規律中Q與I的關系,如果他采用實驗電路(乙),已知兩個電阻絲的電阻大小關系是R3<R4,且手邊還有一組R3、R4,那么請你幫他對實驗電路加以改進,畫出改進后的電路圖.

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