學習了聲音的產生和傳播后，小明同學做了以下小結．請你在橫線上為小明填上空缺．

(1)悠揚的笛聲是靠__________­­­振動產生的；

(2)聲音在水中的傳播速度__________(填“大于”、

“等于”或“小于”)在空氣中的傳播速度；

(3)在月球上，聲音不能傳播的原因是_____________________________；

(4)如右圖所示，甲、乙是兩種聲音的波形圖，由圖形可知：圖________是噪聲的波形．

學習了聲音的產生和傳播后，小明同學做了以下小結．請你在橫線

上為小明填上空缺．

(1)悠揚的笛聲是靠__________­­­振動產生的；

(2)聲音在水中的傳播速度__________(填“大于”、

“等于”或“小于”)在空氣中的傳播速度；

(3)在月球上，聲音不能傳播的原因是_____________________________；

(4)如右圖所示，甲、乙是兩種聲音的波形圖，由圖形可知：圖________是噪聲的波形．

學習了聲音的產生和傳播后，小明同學做了以下小結．請你在橫線上為小明填上空缺．
(1)悠揚的笛聲是靠__________­­­振動產生的；
(2)聲音在水中的傳播速度__________(填“大于”、
“等于”或“小于”)在空氣中的傳播速度；
(3)在月球上，聲音不能傳播的原因是_____________________________；
(4)如右圖所示，甲、乙是兩種聲音的波形圖，由圖形可知：圖________是噪聲的波形．