如下圖所示是小玲測量小燈泡的電阻所用的器材，已知小燈泡的額定電壓是3.8V。

⑴請你用筆畫線代替導線，將實物電路連接完整，要求導線不能交叉。

⑵閉合開關前，滑動變阻器的滑片P應移動到           端（填“左”或“右”）。

⑶進行實驗時，小玲閉合開關后發現電壓表的示數接近4.5V，然后她反復移動滑動變阻器的滑片P，電壓表的示數基本不變。由此可見，發生故障的原因可能是           。（填寫一條原因）

⑷排除故障后，小玲先后讓滑動變阻器的滑片P在不同位置上做了三次實驗，期中一組數據如圖所示，電流表示數為     ，電壓表示數為        ，小燈泡電阻為        。

（5）得出三組數據后，并根據每組數據正確計算出三個相應的電阻值，比較發現它們之間有較大差異，你認為產生這種差異的原因是                       。

如下圖所示，是小明同學連接的測電阻R的電路。

(1)電路中有一根導線連接錯了，請你在接錯的導線上打一個叉，并畫出正確的連線。

(2)請在方框內畫出(1)修正后對應的電路圖。

(3)你知道他的電路圖是根據什么原理設計的嗎？

(4)完成(1)修正后，當滑片P在某點時，電壓表的示數是3.4V，電流表示數如上圖所示，則被測電阻R的阻值是___________Ω．

(5)完成(1)修正后，若閉合開關后發現電流表指針偏轉，電壓表指針沒有偏轉，該故障可能的原因是___________(選填下列故障原因的字母代號)。

  A．電阻R接線短路  B．電阻R接線斷路    C．電源接觸不良  D．電流表接線短路