(4)電路更正后測燈絲電阻得到如下表格數據: 電壓／V電流／A電阻／Ω1 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

在伏安法測燈泡的電阻的實驗中，已知燈泡的電阻約為10Ω，滑動變阻器標有“20Ω 1.5A”字樣，
（1）實驗電路圖如圖所示，請完成圖中的實物連接；

（2）在連接電路的過程中，開關應該是________的，開關閉合前，滑動變阻器的滑片應調到________的位置（“a或b”）；
（3）某同學實驗前電表已經調零，當開關閉合時，出現如圖所示情況，可能出現的問題是________．

（4）電路更正后測燈絲電阻得到如下表格數據：
電壓/V電流/A電阻/Ω
11.00.1010
22.00.1811.11
32.50.20
①請填好表格中的空格：________．
②分析三次實驗得到的電阻，你有什么發現？答：________；
為什么會出現這種情況？________．
（5）若實驗中電壓表壞了，再給你一個定值電阻，如何設計一個電路使這個實驗可以繼續進行．

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在伏安法測燈泡的電阻的實驗中，已知燈泡的電阻約為10Ω，滑動變阻器標有“20Ω 1.5A”字樣，
（1）實驗電路圖如圖所示，請完成圖中的實物連接；

（2）在連接電路的過程中，開關應該是______的，開關閉合前，滑動變阻器的滑片應調到______的位置（“a或b”）；
（3）某同學實驗前電表已經調零，當開關閉合時，出現如圖所示情況，可能出現的問題是______．

（4）電路更正后測燈絲電阻得到如下表格數據：
 電壓/V電流/A電阻/Ω
11.00.1010
22.00.1811.11
32.50.20 
①請填好表格中的空格：______．
②分析三次實驗得到的電阻，你有什么發現？答：______；
為什么會出現這種情況？______．
（5）若實驗中電壓表壞了，再給你一個定值電阻，如何設計一個電路使這個實驗可以繼續進行．

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在“測定小燈泡電功率”的實驗中，小東同學已連接好如下圖所示的部分電路，小燈泡上標有“2.5V”的字樣．
（1）在小東所連的電路中，有兩根導線還沒連好，請你幫他完成電路的連接（其他的導線不要變動）
（2）連接完實驗電路后，開關試觸時，發現燈泡不亮、電流表無示數，電壓表示數較大且接近于電源電壓，其故障原因可能是________；
（3）實驗過程中，他們正確連接電路并檢查無誤后，閉合開關，發現燈泡不亮，于是立刻舉手要求老師更換燈泡，其實他們的做法是欠妥的，正確的做法應該是：________．解決了上述問題后，他們發現燈泡發光了，但還不知道該如何使燈泡正常發光，請你給他們提示一下：________．
（4）他們通過實驗，得到了下表所示的數據和現象，則小燈泡的額定功率是________W，該表格設計欠妥之處是________．
電壓U/V1.52.02.5
電流I/A0.220.260.30
功率P/W▲▲▲
燈泡發光情況燈絲暗紅微弱發光正常發光
（5）實驗中他們還發現：燈絲的電阻值隨電壓升高而增大，可導體的電阻不是與電壓、電流無關嗎？怎么會有這樣的結論呢？請你給他們作出合理的解釋：________．

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在“測定小燈泡電功率”的實驗中，小東同學已連接好如下圖所示的部分電路，小燈泡上標有“2.5V”的字樣．
（1）在小東所連的電路中，有兩根導線還沒連好，請你幫他完成電路的連接（其他的導線不要變動）
（2）連接完實驗電路后，開關試觸時，發現燈泡不亮、電流表無示數，電壓表示數較大且接近于電源電壓，其故障原因可能是______；
（3）實驗過程中，他們正確連接電路并檢查無誤后，閉合開關，發現燈泡不亮，于是立刻舉手要求老師更換燈泡，其實他們的做法是欠妥的，正確的做法應該是：______．解決了上述問題后，他們發現燈泡發光了，但還不知道該如何使燈泡正常發光，請你給他們提示一下：______．
（4）他們通過實驗，得到了下表所示的數據和現象，則小燈泡的額定功率是______W，該表格設計欠妥之處是______．
電壓U/V 1.5 2.0 2.5
電流I/A 0.22 0.26 0.30
功率P/W ▲ ▲ ▲
燈泡發光情況 燈絲暗紅 微弱發光 正常發光
（5）實驗中他們還發現：燈絲的電阻值隨電壓升高而增大，可導體的電阻不是與電壓、電流無關嗎？怎么會有這樣的結論呢？請你給他們作出合理的解釋：______．
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在“測定小燈泡電功率”的實驗中，小東同學已連接好如下圖所示的部分電路，小燈泡上標有“2.5V”的字樣．
（1）在小東所連的電路中，有兩根導線還沒連好，請你幫他完成電路的連接（其他的導線不要變動）
（2）連接完實驗電路后，開關試觸時，發現燈泡不亮、電流表無示數，電壓表示數較大且接近于電源電壓，其故障原因可能是______；
（3）實驗過程中，他們正確連接電路并檢查無誤后，閉合開關，發現燈泡不亮，于是立刻舉手要求老師更換燈泡，其實他們的做法是欠妥的，正確的做法應該是：______．解決了上述問題后，他們發現燈泡發光了，但還不知道該如何使燈泡正常發光，請你給他們提示一下：______．
（4）他們通過實驗，得到了下表所示的數據和現象，則小燈泡的額定功率是______W，該表格設計欠妥之處是______．
電壓U/V1.52.02.5
電流I/A0.220.260.30
功率P/W▲▲▲
燈泡發光情況燈絲暗紅微弱發光正常發光
（5）實驗中他們還發現：燈絲的電阻值隨電壓升高而增大，可導體的電阻不是與電壓、電流無關嗎？怎么會有這樣的結論呢？請你給他們作出合理的解釋：______．

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