根據上表中的數據:(1)比較序號為 的三組數據可得出結論:液體的壓強隨深度增加而增大 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

閱讀題：
小明根據生活經驗，大膽地提出了自己的想法：物質的粘性大小與什么因素有關呢？他認為可能與溫度有關，于是他設計了如下的實驗方案：如圖所示，將蜂蜜分裝人三個小瓶，一瓶放在冰箱，一瓶放在室內，另一瓶放在微波爐加熱一會兒，然后找三支相同的試管，用三支滴管分別從三個小瓶中各取一滴蜂蜜，同時，分別滴到同樣傾斜放置著的試管內壁上，觀察各滴蜂蜜流到試管底部的時間，并記錄實驗數據如下：
蜂蜜 在冰箱中 在室內 經微波爐加熱
溫度 較低 一般 較高
流淌時間 較長 一般 較短

（1）小明得出的結論是：有些物質（如蜂蜜），隨著溫度的升高，它的粘性
變小
變小
．（填“變大”、不變”或“變小”）
（2）這一結論可以用下面的
B
B
圖象來表示．
（3）在上述探究過程中，小明運用了“控制變量法”，還運用了“轉換法”，她將不能直接測量的
粘性
粘性
轉換成可以測量的
流淌時間長短
流淌時間長短
來完成實驗探究．在物理習中還有很多地方用到這兩種方法，請將與各探究方法相同的實驗序號填入空格中．
應用“控制變量法”的有：
AC
AC
；應用“轉換法”的有：
ADE
ADE
．
A．比較材料的隔聲性能
B．研究光的傳播時引入光線
C．研究影響聲音響度與振幅的關系時采用控制鋼尺長度不變來控制音調不變
D．通過蠟燭火焰是否晃動來判斷聲音是否具有能量
E．研究乒乓球跳動的遠近反映振幅的大小
F．將光分成可見光和不可見光進行研究．

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閱讀題：
小明根據生活經驗，大膽地提出了自己的想法：物質的粘性大小與什么因素有關呢？他認為可能與溫度有關，于是他設計了如下的實驗方案：如圖所示，將蜂蜜分裝人三個小瓶，一瓶放在冰箱，一瓶放在室內，另一瓶放在微波爐加熱一會兒，然后找三支相同的試管，用三支滴管分別從三個小瓶中各取一滴蜂蜜，同時，分別滴到同樣傾斜放置著的試管內壁上，觀察各滴蜂蜜流到試管底部的時間，并記錄實驗數據如下：
蜂蜜 在冰箱中 在室內 經微波爐加熱
溫度 較低 一般 較高
流淌時間 較長 一般 較短

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（1）小明得出的結論是：有些物質（如蜂蜜），隨著溫度的升高，它的粘性______．（填“變大”、不變”或“變小”）
（2）這一結論可以用下面的______圖象來表示．
（3）在上述探究過程中，小明運用了“控制變量法”，還運用了“轉換法”，她將不能直接測量的______轉換成可以測量的______來完成實驗探究．在物理習中還有很多地方用到這兩種方法，請將與各探究方法相同的實驗序號填入空格中．
應用“控制變量法”的有：______；應用“轉換法”的有：______．
A．比較材料的隔聲性能
B．研究光的傳播時引入光線
C．研究影響聲音響度與振幅的關系時采用控制鋼尺長度不變來控制音調不變
D．通過蠟燭火焰是否晃動來判斷聲音是否具有能量
E．研究乒乓球跳動的遠近反映振幅的大小
F．將光分成可見光和不可見光進行研究．

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閱讀題：
小明根據生活經驗，大膽地提出了自己的想法：物質的粘性大小與什么因素有關呢？他認為可能與溫度有關，于是他設計了如下的實驗方案：如圖所示，將蜂蜜分裝人三個小瓶，一瓶放在冰箱，一瓶放在室內，另一瓶放在微波爐加熱一會兒，然后找三支相同的試管，用三支滴管分別從三個小瓶中各取一滴蜂蜜，同時，分別滴到同樣傾斜放置著的試管內壁上，觀察各滴蜂蜜流到試管底部的時間，并記錄實驗數據如下：
蜂蜜在冰箱中在室內經微波爐加熱
溫度較低一般較高
流淌時間較長一般較短

（1）小明得出的結論是：有些物質（如蜂蜜），隨著溫度的升高，它的粘性______．（填“變大”、不變”或“變小”）
（2）這一結論可以用下面的______圖象來表示．
（3）在上述探究過程中，小明運用了“控制變量法”，還運用了“轉換法”，她將不能直接測量的______轉換成可以測量的______來完成實驗探究．在物理習中還有很多地方用到這兩種方法，請將與各探究方法相同的實驗序號填入空格中．
應用“控制變量法”的有：______；應用“轉換法”的有：______．
A．比較材料的隔聲性能
B．研究光的傳播時引入光線
C．研究影響聲音響度與振幅的關系時采用控制鋼尺長度不變來控制音調不變
D．通過蠟燭火焰是否晃動來判斷聲音是否具有能量
E．研究乒乓球跳動的遠近反映振幅的大小
F．將光分成可見光和不可見光進行研究．

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精英家教網為了測定電壓表Vx的內阻，采用了如圖1所示的電路．其中：Vx是待測電壓表，量程3V，內阻約3kΩ；V是標準電壓表，量程2V，內阻約2kΩ；R1是電阻箱，阻值范圍是0-9999.9Ω；R2是滑動變阻器；R3是保護電阻；E是電池組，電動勢6V，內阻不計；S1是單刀單擲開關，S2是單刀雙擲開關．
①實驗步驟如下：
（a）根據電路圖1連線．
（b）將開關S2扳到連接點a處，接通開關S1，調節滑動變阻器R2，使電壓表V的讀數是1.50V．
（c）斷開開關S1，將開關S2扳到連接點b處，接通開關S1，保持
 
不變，調節
 
使電壓表V的讀數是
 
V，則可以認為電阻箱R1的阻值就等于電壓表Vx的內阻．
（d）若此時電阻箱R1各旋鈕的位置如圖2所示，則電阻箱R1的阻值是
 
Ω，即為待測電壓表Vx的內阻．
②用本實驗方法測得的電壓表Vx的內阻值與電壓表Vx內阻的真實值相比較，測量值
 
（填序號）．
A．略大于    B．略小于    C．等于
③上述實驗中，閉合開關S1和S2后（先閉合S2后閉合S1），無論怎樣調節電阻箱R1和滑動變阻器R2，都要保證兩個電壓表的安全．在下面提供的四個電阻中，保護電阻R3應選用
 
（填序號）．
A．4kΩ        B．3.33kΩ    C．2.4kΩ    D．1kΩ

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為了測定電壓表Vx的內阻，采用了如圖1所示的電路．其中：Vx是待測電壓表，量程3V，內阻約3kΩ；V是標準電壓表，量程2V，內阻約2kΩ；R1是電阻箱，阻值范圍是0-9999.9Ω；R2是滑動變阻器；R3是保護電阻；E是電池組，電動勢6V，內阻不計；S1是單刀單擲開關，S2是單刀雙擲開關．
①實驗步驟如下：
（a）根據電路圖1連線．
（b）將開關S2扳到連接點a處，接通開關S1，調節滑動變阻器R2，使電壓表V的讀數是1.50V．
（c）斷開開關S1，將開關S2扳到連接點b處，接通開關S1，保持________不變，調節________使電壓表V的讀數是________V，則可以認為電阻箱R1的阻值就等于電壓表Vx的內阻．
（d）若此時電阻箱R1各旋鈕的位置如圖2所示，則電阻箱R1的阻值是________Ω，即為待測電壓表Vx的內阻．
②用本實驗方法測得的電壓表Vx的內阻值與電壓表Vx內阻的真實值相比較，測量值________（填序號）．
A．略大于　　B．略小于　　C．等于
③上述實驗中，閉合開關S1和S2后（先閉合S2后閉合S1），無論怎樣調節電阻箱R1和滑動變阻器R2，都要保證兩個電壓表的安全．在下面提供的四個電阻中，保護電阻R3應選用________（填序號）．
A．4kΩ　　　　B．3.33kΩ　　C．2.4kΩ　　D．1kΩ

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