(1)滑輪組的機械效率, (2)拉力的功率, (3)如用滑輪組將重600N的物體勻速提升2m時.拉力做的功. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

在“測滑輪組的機械效率”的實驗中：

(1)一位同學用如圖(a)所示的滑輪組在10 s內將總質量為0.25 kg的鉤碼勻速提高了100 m．在這個過程中彈簧測力計的示數如圖(b)所示(取g＝10 N/kg)．則作用于繩子自由端的拉力所做的功W＝________J；此拉力的功率P＝________W；滑輪組的機械效率η＝________．(保留兩位小數)

(2)如果這位同學仍然用圖(a)的滑輪組，只是把所掛鉤碼減少了三個，此時測得滑輪組的機械效率為，則與η的大小關系是________．(填“＞”“＜”或“＝”)

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在“測滑輪組的機械效率”實驗中，實驗圖14-2-9所示的定滑輪和動滑輪，被拉起的鉤碼重1.96 N,作用在繩子自由端的實際拉力為0.82 N，繩子移動的距離為0.3 m ,鉤碼升高的距離為0.1 m.

圖14-2-9

（1）據測量數據，對滑輪組做的總功是_________J；

（2）滑輪組做的有用功是_________J；

（3）該滑輪組的機械效率是________；

（4）在圖14-2-9中畫出實驗時滑輪組上繩的繞法，并用箭頭標出拉力F的方向.

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在探究“滑輪組的機械效率與哪些因素有關”的實驗中，
某實驗小組做出了如下猜想：
A．滑輪組的機械效率與動滑輪自重有關
B．滑輪組的機械效率與所提的物重有關
C．滑輪組的機械效率與繩重有關
D．滑輪組的機械效率與繩和滑輪之間的摩擦有關
針對上述猜想，該實驗小組的同學利用如圖所示的實驗裝置
測得三組實驗數據如表所示，其中第1、2、3次實驗的裝置分別如圖甲、乙、丙所示．請回答下列問題：
次數 鉤碼重
G/N		 鉤碼上
高度h/m		 有用功
W有/J		 測力計
拉力F/N		 測力計移動
距離s/m		 總功
W總/J		 機械效率
η
1 2 0.1 0.2 0.9 0.3 0.27 74.1%
2 4 0.1 0.4 1.6 0.3 0.48 83.3%
3 4 0.1 0.4 1.1 0.5 0.55 72.7%
（1）第3次實驗中所做的有用功是
0.4
0.4
J，機械效率是
72.7%
72.7%
．
（2）在實驗操作中應豎直向上
勻速
勻速
拉動彈簧測力計．
（3）比較第1次實驗和第2次實驗，可以證明猜想
B
B
（填字母）是正確的．
（4）比較第
2、3
2、3
次實驗可以證明猜想A是正確的，這是因為動滑輪自重增大，對動滑輪所做的額外功
增大
增大
（填“增大”或“減小”）．
（5）請你就如何提高滑輪組機械效率的問題提出兩點合理建議：
建議一：
選用較輕的動滑輪組裝滑輪組
選用較輕的動滑輪組裝滑輪組
；
建議二：對于給定的滑輪組，
增大提起物體的重力
增大提起物體的重力
．

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在探究“滑輪組的機械效率與哪些因素有關”的實驗中，某實驗小組做出了如下猜想：
A．滑輪組的機械效率與動滑輪自重有關
B．滑輪組的機械效率與所提的物重有關
C．滑輪組的機械效率與繩重有關
D．滑輪組的機械效率與繩和滑輪之間的摩擦有關
針對上述猜想，該實驗小組的同學利用如圖所示的實驗裝置測得三組實驗數據如表所示，其中第1、2、3次實驗的裝置分別如圖甲、乙、丙所示．
次數鉤碼重
G/N		鉤碼上
高度h/m		有用功
W有/J		測力計
拉力F/N		測力計移動
距離s/m		總功
W總/J		機械效率
η
120.10.20.90.30.2774.1%
240.10.41.60.30.4883.3%
340.1________1.10.50.55________
（1）第3次實驗中所做的有用功是________J，機械效率是________．
（2）在實驗操作中應豎直向上________拉動彈簧測力計．
（3）比較第1次實驗和第2次實驗，可以證明猜想________（填字母）是正確的．
（4）比較第________次實驗可以證明猜想A是正確的，這是因為動滑輪自重增大，對動滑輪所做的額外功________（填“增大”或“減小”）．
（5）請你就如何提高滑輪組機械效率的問題提出兩點合理建議：
建議一：________；
建議二：________．

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在“測定滑輪組的機械效率”實驗中．
（1）如圖所示，若動滑輪重5N，重物重100N，則拉力至少為________ N．
（2）若把重物勻速拉升10cm，彈簧測力計示數如圖所示，則拉力為________ N；有用功為________J；總功為________J；機械效率為________．

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