(3)在本實驗中.若探究電流與電壓的關系.應控制 不變.在研究電流跟電阻的關系時.應保持 不變.這種研究問題的方法叫做 .(4)下表是劉陽同學探究電流與電壓的關系時記錄的幾組實驗數據.通過對表中數據的分析.可得到的初步結論是: .實驗次數12345電壓/V 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

在“探究電流跟電阻關系”的實驗中,小剛設計的實驗電路圖如圖所示:
(1)小剛連完最后一根導線后就發現兩個表的指針發生偏轉,并且指針總在晃動,造成上述現象的原因分別是
連接電路時開關沒有斷開
連接電路時開關沒有斷開
導線接觸不良
導線接觸不良

(2)排除故障后,移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數為1V,讀出并記下電流值;再將5Ω的電阻改接成10Ω的電阻,發現電壓表示數大于1V,于是他下一步的操作是:將滑動變阻器的滑片向
(填“左”或“右”)移動,使
電壓表示數為1V
電壓表示數為1V
并記下電流值;再改接不同的電阻,重復上述實驗.
(3)通過此實驗可得到的結論是
在電壓一定時,通過電阻的電流與導體的電阻成反比
在電壓一定時,通過電阻的電流與導體的電阻成反比

(4)若本實驗中滑動變阻器的規格是“1A,40Ω”,電源電壓3V保持不變,下面還有30Ω;25Ω;20Ω;15Ω四個電阻可用供選擇,為了能使實驗順利進行,該選擇的電阻是
15
15
Ω,
20
20
Ω.

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在“研究電流和電壓、電阻的關系”的實驗中,實驗室提供了以下器材:①電源,②電流表,③電壓表,④滑動變阻器,⑤開關,⑥電阻(5Ω),⑦電阻(10Ω),⑧電阻(15Ω),⑨電阻(100Ω),各一只和⑩導線(若干).請完成以下問題:
(1)在圖的線框內畫出該實驗的電路圖,并根據你畫出的電路圖用筆畫代替導線連接圖中的實物.(要求在實驗過程中使用滑動變阻器,導線不能交叉)

(2)我們在很多實驗探究過程中都會用到控制變量法,本次實驗在“研究電流和電壓的關系”時,應保持
電阻
電阻
不變,這就是控制變量法的一個應用.在研究這一問題時,你不需要的器材有
⑦⑧⑨
⑦⑧⑨
(填序號).
(3)某同學在做“研究電流和電壓的關系”的實驗時,得到的實驗數據記錄在下表中,其中第三組數據分別如圖1所示.請你幫他把實驗記錄表補充完整:
實驗次序 1 2 3
電壓U(V) 1.5 2.0  
 電流I(A) 0.3 0.4  
根據以上數據得到的結論是
電阻一定時,通過導體的電流與其兩端的電壓成正比
電阻一定時,通過導體的電流與其兩端的電壓成正比

(4)做“研究電流和電阻的關系”的實驗時,你不需要的器材有
(填序號),在這一實驗過程中也要適當調節滑動變阻器的滑片,其目的是
保持電壓不變
保持電壓不變

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同學們在“探究電流與電阻有什么關系”的實驗中

(1)用筆畫線代替導線,將如圖所示的實驗電路連接完整.

(2)在導線連接完成后,閉合開關前,滑動變阻器應               

(3)閉合開關后,移動滑片時,發現電流表沒有示數,電壓表有明顯的示數,則發生故障的原因可能是             

(4)排出故障后,同學們繼續進行實驗.一位同學在讀取完電流表示數后,直接拆下阻值為5Ω的電阻改換成10Ω的電阻.他認為這樣操作簡單方便.那么:

①請指出他在操作中的錯誤:            

②若按正確操作方法改接電阻后,電壓表示數會    (填“變大”或“變小”).

(5)分析表中數據

 

電壓U=2V

次數

1

2

3

電阻R(Ω)

5

10

20

電流I(A)

0.4

0.2

0.1

請你總結電流與電阻的關系:                             

(6)本實驗中測量了多組數據,在許多實驗中都需要進行多次測量,有的是為了找到普遍規律,有的是為了求平均值減小誤差.你認為下列實驗中多次測量的目的與本實驗相同的是    (填序號).

①測量物體長度,②用伏安法測量定阻電阻的阻值,③探究重力大小與質量的關系.

 

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同學們在“探究電流與電阻有什么關系”的實驗中
(1)用筆畫線代替導線,將如圖所示的實驗電路連接完整.

(2)在導線連接完成后,閉合開關前,滑動變阻器應              
(3)閉合開關后,移動滑片時,發現電流表沒有示數,電壓表有明顯的示數,則發生故障的原因可能是            
(4)排出故障后,同學們繼續進行實驗.一位同學在讀取完電流表示數后,直接拆下阻值為5Ω的電阻改換成10Ω的電阻.他認為這樣操作簡單方便.那么:
①請指出他在操作中的錯誤:           
②若按正確操作方法改接電阻后,電壓表示數會   (填“變大”或“變小”).
(5)分析表中數據

 
 
電壓U=2V
 
次數
 
1
 
2
 
3
 
電阻R(Ω)
 
5
 
10
 
20
 
電流I(A)
 
0.4
 
0.2
 
0.1
 
請你總結電流與電阻的關系:                            
(6)本實驗中測量了多組數據,在許多實驗中都需要進行多次測量,有的是為了找到普遍規律,有的是為了求平均值減小誤差.你認為下列實驗中多次測量的目的與本實驗相同的是   (填序號).
①測量物體長度,②用伏安法測量定阻電阻的阻值,③探究重力大小與質量的關系.

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圖是“探究電流做功與哪些因素有關”的實驗裝置.圖中兩個燒瓶中裝有相同質量的煤油,瓶中各放置一段電阻絲,且R>R
(1)當閉合開關后,電壓較大的是______(填R或 R)兩端,通電一段時間后,發現甲瓶玻璃管中煤油的液面上升得比乙高,那么電流做功較多的是______瓶(填R或 R),本實驗所得的結論是:電流和通電時間相同時,加在電阻兩端的電壓越大電流做功就越______.
(2)若要探究電流做功是否與電流大小有關,那么應使R和 R______ 聯.

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