小紅猜想動能的大小可能與物體質量和運動速度有關，于是設計了如圖甲、乙所示的實驗，探究動能的大小與哪些因素有關．

（1）讓質量相同的兩個小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開始向下運動，然后與放在水面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止，如圖甲所示．
（2）讓不同質量的兩個小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止，如圖乙所示．上述甲、乙兩組實驗中：
①選用圖甲探究得出的結論是：________；選用圖乙探究的是動能與________的關系．
②該實驗物體動能的大小是通過________來反映的．
③小紅實驗完成后想，本實驗中水平的軌道是光滑的還是粗糙的呢？請你幫小紅解決這個問題，你的結論是________（填：“光滑的”或“粗糙的”），你的依據是________．
④物理研究方法有許多，如等效替代法、類比法、對比法、控制變量法；本實驗中運用了兩種研究方法，一是________法；二是轉換法．
（3）小紅由此實驗還聯想到伽利略的斜面實驗，讓同一個小球沿同一光滑斜面的同一個高度由靜止開始向下運動，到達毛巾、棉布、木板三種不同水平面上繼續向前運動直到停止，在水平面運動的全過程中，克服摩擦力做的功________（填：“相等”或“不相等”），你的依據是________．

三、探究與體會（本大題含4個小題，18、19小題每空1分，20、21小題每空2分，每圖2分，共22分）

18、體溫計是根據液體的_____________性質制成的。使用時，

它______（選填“可以”或“不可以”）離開人體讀數。圖8

中體溫計的示數為_______℃。

19、在探究凸透鏡成像規律的實驗中，當兩支點燃的蠟燭、凸

透鏡和光屏分別置于圖9所示的位置時，光屏上C、D兩處會得

到清晰______（選填“縮小”、“等大”或“放大”）的燭焰的像，生活中的光學器件________就是利用這一成像規律工作的。用一厚紙板擋住A處的燭焰，在光屏上_____（選填“C”或“D”）處仍能得到一個清晰的像。

20、小明和小華分別利用重為1N的橡皮泥、彈簧測力計、細

線、燒杯和水等器材探究浮力大小與物體形狀的關系。他們將

各自的橡皮泥依次捏成圓錐體和圓柱體進行實驗，實驗過程及

相關數據如圖10所示。請你解答下列問題：

（1）圖A中橡皮泥所受浮力的大小為_____N。

（2）他們經過交流發現實驗結論不一致，你認為_____的實驗

方案得出的結論更可靠，另一方案得出的結論不可靠的主要原

因是_______________________________。

（3）在初中物理學習中與上述實驗方法相同的實驗有________________。（只舉一例）

21、小明設計了一種“自動限重器”，如圖11（甲）所示。該裝置由控制電路和工作電路組成，其主要元件有電磁繼電器、貨物裝載機（實質是電動機）、壓敏電阻R₁和滑動變阻器R₂等。壓敏電阻R1的阻值隨壓力F變化的關系如圖11（乙）所示。當貨架承受的壓力達到限定值，電磁繼電器會自動控制貨物裝載機停止向貨架上擺放物品。已知控制電路的電源電壓U＝6V，電磁繼電器線圈的阻值忽略不計。請你解答下列問題：

（1）由圖11（乙）中的圖象可知，隨著壓力

F的增大，壓敏電阻R₁的阻值將________。

（2）用筆畫線代替導線將圖11（甲）的電路

連接完整。

（3）隨著控制電路電流的增大，電磁鐵的磁性

將_________，當電磁繼電器線圈中的電流大小

為30mA時，銜鐵被吸下。若貨架能承受的最大

壓力為800N，則所選滑動變阻器R₂的最大阻值至少為___________Ω