2(1)實驗所得的數據有一組是錯誤的.其實驗序號為 .,(2)綜合分析上列實驗數據.歸納可以得出液體壓強的規律:① .該結論是通過分析比較實驗序號的數據得出來的．② .該結論是通過分析比較實驗序號的數據得出來的．【查看更多】

實驗小組四位同學想探究滑動摩擦力的大小與壓力的關系．
（1）小芳將一個木塊放在水平桌面上，用彈簧測力計斜向上勻速拉動木塊（如圖），小李認為小芳的操作有誤，摩擦力大小并不等于彈簧測力計的示數，這是因為

拉力和摩擦力不在同一直線上

．
（2）小芳糾正錯誤后，拉動彈簧測力計使木塊做

勻速直線

運動．此時彈簧測力計的示數是2N，木塊與桌面間的摩擦力大小為

2

N．
（3）通過多次實驗，她們得到下表所示的實驗數據：

木塊個數	1	2	3	4
彈簧測力計示數/N	2	4	6	8

分析表格中數據可以得出結論：

接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大

．

探究實驗回顧：
（1）小紅在探究光反射的定律時，得到下列幾組數據：
次數 1 2 3 4
角i/° 10 30 40 60
角r/° 10 30 50 60
請你仔細觀察這個表格，有一組數據有錯誤．請將錯誤之處圈出來，并改正在表格內．
（2）小紅在探究“凸透鏡的成像規律”實驗，如上圖所示，當把蠟燭放在點時，光屏上出現倒立、放大的像，生活中的就是利用這一原理制成的．

探究實驗回顧：
（1）小紅在探究光反射的定律時，得到下列幾組數據：

請你仔細觀察這個表格，有一組數據有錯誤．請將錯誤之處圈出來，并改正在表格內．
（2）小紅在探究“凸透鏡的成像規律”實驗，如上圖所示，當把蠟燭放在______點時，光屏上出現倒立、放大的像，生活中的______就是利用這一原理制成的．

探究實驗回顧：
（1）小紅在探究光反射的定律時，得到下列幾組數據：

請你仔細觀察這個表格，有一組數據有錯誤．請將錯誤之處圈出來，并改正在表格內．
（2）小紅在探究“凸透鏡的成像規律”實驗，如上圖所示，當把蠟燭放在______點時，光屏上出現倒立、放大的像，生活中的______就是利用這一原理制成的．

四、實驗探究題（本大題包括3小題，共16分）

16．大家都有過玩彈弓的經歷，它能把“紙彈”彈出去。彈弓彈射的距離究竟與哪些因素有關?

(1)你的猜想是_______________________________

(2)寫出能驗證你的猜想的實驗方案_______________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

____________________________________________________________________：

17、（6分）在“測定小燈泡的功率”的實驗中，小明同學設計的電路如圖甲所示，他選用的小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻約為8Ω，電源為兩節干電池。

（1）請用筆畫線代替導線，按照甲所示的電路圖，將圖乙的實物電路連接完整（連線不得交叉，正確選用電表的量程）

（2）正確連好電路后，閉合開關前應把滑動變阻器滑片的位置調到　　　　�。ㄌ顚憽白钭筮叀被颉白钣疫叀保�

（3）連好電路后，閉合開關S，小明發現燈泡不發光，電流表的示數為零，電壓表的示數為3V，產生故障的原因可能是下列的哪幾種情況　　　　。（填寫番號）

　A小燈泡短路　　　　

B小燈泡的燈絲斷了

C小燈泡的燈座接觸不良

D電壓表的正、負接線柱接反

（4）排除故障后，調節滑動變阻器使小燈泡的額定電壓下正常發光時，電流表的示數位置如圖丙所示，則燈泡的額定功率為　　　　　　　W。

18、（6分）在做“測定小燈泡電功率”的實驗中，已知小燈泡的額定電壓為2.5V，電源為兩節干電池，其余器材均完好。

（1）在圖6中，根據實驗要求，用筆畫線代替導線，將滑動變阻器和電壓表正確連入電路。

（2）小明同學連接好電路，剛一閉合開關就發現燈泡發光很輛。你認為他可能存在的錯誤或不妥之處是：____________________________________________________。

（3）正確連接電路后，測得3組數據如上表所示，則小燈泡的額定功率為_______W。