(2)小明一連接好電路后一閉合開關.發現電壓表指針反偏.原因是 (3)小明改正了連接錯誤后繼續實驗.移動滑動變阻器的滑片.看到電壓表和電流表的示數如下圖所示.此時小燈泡消耗的實際功率為 W.通過多次實驗小明得出:小燈泡越亮它的實際功率越 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

精英家教網小明要測量電阻Rx的阻值(約100?),實驗室能提供的器材有:學生電源(U=3V)、電流表、電壓表、滑動變阻器(最大阻值R=50?)、開關各一個,導線若干.
(1)小明設計的實驗電路圖如圖甲所示,請用鉛筆畫線代替導線,根據甲圖將乙圖中的實物圖連接完整.
(2)當小明按照甲圖連好實物電路后,閉合開關,發現電流表的指針能夠偏轉,電壓表的示數為3V,產生這種現象的原因是
 

(3)在實驗過程中,小明發現電流表指針偏轉幅度太小,但他想了想,覺得不需要改變電路的連接方式,且不用讀出電流表的示數,也能較準確地求出Rx的阻值.他的做法是:將滑動變阻器的滑片移到
 
,讀出
 
,則Rx=
 
(用字母表示).

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25、小明在測量額定電壓為3.8V的小燈泡的額定功率時
(1)他已經連接的實物電路如圖甲所示,已知電源電壓為6V且保持不變,請你用筆畫線代替導線,將實物電路連接完整.

(2)連好電路后,小明閉合開關,觀察到電壓表的示數為4V,電流表的示數為0.35A,于是他立即調節滑動變阻器的滑片P,使電壓表的示數為3.8V,電流表的指針位置如圖乙所示,此時電流表的示數為
0.34A
A,小燈泡的額定功率為
1.29W
w.(結果保留兩位小數)
(3)開關閉合前,應將金屬滑片放在滑動變阻器阻值最大的位置,但小明未按此要求操作,除了從實物圖中能直觀地看到滑片所在的位置外,你還能根據哪個實驗現象來證實這一點?
移動滑片,電流表示數減小,變阻器電阻變大,說明開關閉合前變阻器接入電路中的阻值不是最大
;
4)若電壓表的大量程已損壞,在不添加任何器材的情況下,請你在方框內畫出能測量小燈泡額定功率的實驗電路圖.

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小明要測量額定電壓為2.5V燈泡的功率,他所連的實驗電路如圖.
(1)電池盒中至少有
 
節干電池.
(2)所連電路有兩根導線還未接上,請幫他連接好.
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電壓/V 2.0 2.5 2.8
電流/A   0.4 0.45
燈泡亮度
漸  亮
 
(3)電路連好后,小明應先將變阻器滑片移到
 
(A/B)端,然后閉合開關,發現電壓表有示數,電流表沒有示數,出現這個故障的原因可能是
 

(4)小明排除故障后測出三組數據如上表,第一次實驗時電流表的示數如圖所示,此時的電流為
 
A.
(5)小燈炮實的額定功率為
 

(6)通過小明實驗的數據分析,你能得到的結論是
 

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31、小明和小虎在“測定小燈泡的功率”的實驗中,所用小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω.實驗室只有6V的電源,有“10Ω  1A”和“20Ω  2A”兩種滑動變阻器可供選擇.
(1)根據實驗要求,他應選擇規格為
“20Ω 2A”
的滑動變阻器;
(2)他連接了如圖所示的電路,其中有一根導線連接錯誤,請將其改正過來.在錯誤的導線上打“×”,改正后的導線在圖中畫線表示,導線不許交叉;

(3)改正錯誤后,小明開始進行實驗,調節滑動變阻器的滑片P,當電壓表的示數為
2.5
V時,小燈泡正常發光,電流表的指針位置如圖所示,此時小燈泡中的電流為
0.26
A,小燈泡的額定功率為
0.65
W;

(4)小虎連好電路后閉合開關,發現小燈泡先很亮,后熄滅,你認為小虎在連接電路時出現的問題可能是
閉合開關前,滑動變阻器滑片沒有滑至最大阻值處
.(寫出一條即可)

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小明和小紅各自進行“測定小燈泡的電阻”的實驗.實驗中使用的小燈泡均標有“2.5V”字樣,所用電源和滑動變阻器相同.
(1)小明按圖1(a)正確連接電路,并將變阻器的滑片移至最右端.閉合開關后,三個電表的示數如圖1(b)、(c)、(d)所示,則他們所用的電源電壓為
6
6
V.接著他移動變阻器的滑片,當小燈泡正常發光時,觀察到滑片恰好在變阻器的中點上,小燈泡正常發光時的電阻約為
7.1
7.1
Ω.(保留一位小數)
(2)小紅連接電路時只用了圖1(a)中的V1,沒有使用V2,連接的實物圖如圖2所示.閉合開關后,移動滑動變阻器的滑片,發現小燈泡
不亮
不亮
;經檢查,是由于一根導線連接錯誤.請你在實物圖中連接錯誤的導線上打“×”并補畫出正確的連線.
(3)正確的連線后,小紅測得多組電壓表和電流表的數據,在坐標系中畫圖線,其中正確的是:
D
D

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