(4)小華同學在杠桿平衡時.讀出了彈簧測力計的示數F1和鉤碼重F2.以及由支點到這兩個力的作用點距離OA.OB．結果竟發現:F1?OA F2?OB(填“> “< 或“= ).請你幫助分析.問題出在 ,(5)根據以上分析:實驗時應沿 方向拉動測力計以便于實驗研究．六.計算題 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

（1）在探究凸透鏡成像規律的實驗中：

①保持蠟燭、凸透鏡的位置不變，調節光屏的位置，使光屏上得到了清晰的像，如圖A所示．此時，光屏上得到的是倒立、______的實像，利用這個成像規律可以制成______．
②一段時間過后，蠟燭燃燒變短，像成在了光屏的上方，為了使像仍在成在光屏中央，則可以將凸透鏡向______移動．
③若在蠟燭和凸透鏡的中間給凸透鏡戴上一片“近視眼鏡”，則只要將光屏向______（選填“左”、“右”）移動，光屏上仍可出現清晰的像．
（2）在研究杠桿平衡條件的實驗中：
①小明調節杠桿在水平位置平衡后，按圖甲所示，通過加掛鉤碼分別改變F1、F2，仍使杠桿在水平位置平衡，并用刻度尺在杠桿上測出對應的l1和l2，記錄的實驗數據如下表：
次數F1/Nl1/cmF2/Nl2/cm
11824
228116
321238
小明通過觀察以上實驗裝置，并分析數據得出杠桿平衡的條件是：“動力乘以動力作用點到支點的距離=阻力乘以阻力作用點到支點的距離”．小華認為小明的結論不正確，小華為了驗證自己的觀點，只將圖甲中的F1改用彈簧測力計沿圖中虛線方向拉，如圖乙所示，仍使杠桿在水平位置平衡，則此時彈簧測力計的讀數______F1（選填“大于”、“等于”或“小于”）． 即可證明小華的觀點是否正確．
②某同學利用身邊的塑料直尺和若干硬幣來驗證杠桿平衡的條件，如圖丙所示，當杠桿在水平位置平衡時，他測出從支點O到硬幣中心的距離作為力臂l1和l2的大小，他測力臂的方法是______的（選填“正確”或“錯誤”）．如果將兩邊的硬幣以相同速度同時勻速向支點移動的過程中，則杠桿______（選填“能”或“不能”）平衡．

查看答案和解析>>

（1）在探究凸透鏡成像規律的實驗中：

①保持蠟燭、凸透鏡的位置不變，調節光屏的位置，使光屏上得到了清晰的像，如圖A所示．此時，光屏上得到的是倒立、    的實像，利用這個成像規律可以制成    ．
②一段時間過后，蠟燭燃燒變短，像成在了光屏的上方，為了使像仍在成在光屏中央，則可以將凸透鏡向    移動．
③若在蠟燭和凸透鏡的中間給凸透鏡戴上一片“近視眼鏡”，則只要將光屏向    （選填“左”、“右”）移動，光屏上仍可出現清晰的像．
（2）在研究杠桿平衡條件的實驗中：
①小明調節杠桿在水平位置平衡后，按圖甲所示，通過加掛鉤碼分別改變F1、F2，仍使杠桿在水平位置平衡，并用刻度尺在杠桿上測出對應的l1和l2，記錄的實驗數據如下表：
次數F1/Nl1/cmF2/Nl2/cm
11824
228116
321238
小明通過觀察以上實驗裝置，并分析數據得出杠桿平衡的條件是：“動力乘以動力作用點到支點的距離=阻力乘以阻力作用點到支點的距離”．小華認為小明的結論不正確，小華為了驗證自己的觀點，只將圖甲中的F1改用彈簧測力計沿圖中虛線方向拉，如圖乙所示，仍使杠桿在水平位置平衡，則此時彈簧測力計的讀數    F1（選填“大于”、“等于”或“小于”）． 即可證明小華的觀點是否正確．
②某同學利用身邊的塑料直尺和若干硬幣來驗證杠桿平衡的條件，如圖丙所示，當杠桿在水平位置平衡時，他測出從支點O到硬幣中心的距離作為力臂l1和l2的大小，他測力臂的方法是    的（選填“正確”或“錯誤”）．如果將兩邊的硬幣以相同速度同時勻速向支點移動的過程中，則杠桿    （選填“能”或“不能”）平衡．

查看答案和解析>>

（2013?濱湖區一模）（1）在探究凸透鏡成像規律的實驗中：

①保持蠟燭、凸透鏡的位置不變，調節光屏的位置，使光屏上得到了清晰的像，如圖A所示．此時，光屏上得到的是倒立、
放大
放大
的實像，利用這個成像規律可以制成
投影儀
投影儀
．
②一段時間過后，蠟燭燃燒變短，像成在了光屏的上方，為了使像仍在成在光屏中央，則可以將凸透鏡向
下
下
移動．
③若在蠟燭和凸透鏡的中間給凸透鏡戴上一片“近視眼鏡”，則只要將光屏向
右
右
（選填“左”、“右”）移動，光屏上仍可出現清晰的像．
（2）在研究杠桿平衡條件的實驗中：
①小明調節杠桿在水平位置平衡后，按圖甲所示，通過加掛鉤碼分別改變F1、F2，仍使杠桿在水平位置平衡，并用刻度尺在杠桿上測出對應的l1和l2，記錄的實驗數據如下表：
次數 F1/N l1/cm F2/N l2/cm
1 1 8 2 4
2 2 8 1 16
3 2 12 3 8
小明通過觀察以上實驗裝置，并分析數據得出杠桿平衡的條件是：“動力乘以動力作用點到支點的距離=阻力乘以阻力作用點到支點的距離”．小華認為小明的結論不正確，小華為了驗證自己的觀點，只將圖甲中的F1改用彈簧測力計沿圖中虛線方向拉，如圖乙所示，仍使杠桿在水平位置平衡，則此時彈簧測力計的讀數
大于
大于
F1（選填“大于”、“等于”或“小于”）． 即可證明小華的觀點是否正確．
②某同學利用身邊的塑料直尺和若干硬幣來驗證杠桿平衡的條件，如圖丙所示，當杠桿在水平位置平衡時，他測出從支點O到硬幣中心的距離作為力臂l1和l2的大小，他測力臂的方法是
正確
正確
的（選填“正確”或“錯誤”）．如果將兩邊的硬幣以相同速度同時勻速向支點移動的過程中，則杠桿
不能
不能
（選填“能”或“不能”）平衡．

查看答案和解析>>

在研究杠桿的平衡條件的實驗中：
（1）實驗前沒有掛鉤碼時發現杠桿左端下傾，應將橫梁右端的螺母向______邊旋一些，或將橫梁左端的螺母向______邊旋一些，使杠桿水平平衡．

（2）實驗時準備了10個相同的鉤碼，杠桿上每格等距，當在A點掛4個鉤碼時（圖甲），怎樣掛鉤碼可以使杠桿在水平位置平衡？（請設計方案）______．
（3）下列是某同學實驗時記錄的部分數據，請在空格處填上適當的數據．
實驗次數動力/N動力臂/cm阻力/N阻力臂/cm
12.54 20
251.510
3 638
（4）如果實驗正確無誤，該同學所得的實驗結論是______．他想用彈簧測力計驗證杠桿平衡條件，如圖乙所示，他發現F?OB和G?OA并不相等，其原因是______．
（5）小明和小華合作做“研究杠桿平衡條件”的實驗．
①實驗時，小明先調節杠桿在水平位置平衡，你認為這樣做的好處是______．
②小華將4個重為0.5N的鉤碼掛在杠桿左端后，又將彈簧測力計鉤在杠桿A處的細線上，如圖丙所示，要使杠桿在水平位置平衡，且彈簧測力計示數最小，則小華應沿______方向拉彈簧測力計．在此情況下，小華讀出彈簧測力計示數為4.2N．小明和小華對實驗數據分析后得到的結論是：在誤差允許范圍內，動力×動力臂=阻力×阻力臂．你認為他們這樣就得出結論是否合理？______．簡述理由：______．

查看答案和解析>>

在研究杠桿的平衡條件的實驗中：
（1）實驗前沒有掛鉤碼時發現杠桿左端下傾，應將橫梁右端的螺母向______邊旋一些，或將橫梁左端的螺母向______邊旋一些，使杠桿水平平衡．

（2）實驗時準備了10個相同的鉤碼，杠桿上每格等距，當在A點掛4個鉤碼時（圖甲），怎樣掛鉤碼可以使杠桿在水平位置平衡？（請設計方案）______．
（3）下列是某同學實驗時記錄的部分數據，請在空格處填上適當的數據．
實驗次數動力/N動力臂/cm阻力/N阻力臂/cm
12.54 20
251.510
3 638
（4）如果實驗正確無誤，該同學所得的實驗結論是______．他想用彈簧測力計驗證杠桿平衡條件，如圖乙所示，他發現F?OB和G?OA并不相等，其原因是______．
（5）小明和小華合作做“研究杠桿平衡條件”的實驗．
①實驗時，小明先調節杠桿在水平位置平衡，你認為這樣做的好處是______．
②小華將4個重為0.5N的鉤碼掛在杠桿左端后，又將彈簧測力計鉤在杠桿A處的細線上，如圖丙所示，要使杠桿在水平位置平衡，且彈簧測力計示數最小，則小華應沿______方向拉彈簧測力計．在此情況下，小華讀出彈簧測力計示數為4.2N．小明和小華對實驗數據分析后得到的結論是：在誤差允許范圍內，動力×動力臂=阻力×阻力臂．你認為他們這樣就得出結論是否合理？______．簡述理由：______．

查看答案和解析>>


同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视