24.請根據圖7中電源的正負極.在圖7中標出通電螺線管的N.S極. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

①在圖7中根據靜止小磁針的指向,標出通電螺線管的N、S極,磁感線方向及電源正、負極。

②如圖8所示,兩螺線管串聯在一起,并且通電后互相排斥,請你畫出右端螺線管的繞法。

圖7

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我們已進行過“探究歐姆定律”的實驗.請回答下列問題.

(1)請在圖甲中把余下部分的電路用筆劃線代替導線連接好(要求滑片P向左移動電壓表示數變小).
(2)如發現電流表、電壓表的指針均反偏,最簡單的解決方法是
把電源的正負極換過來
把電源的正負極換過來
;如移動滑片P發現兩表示數均比較小且不變,則原因是
接線柱都接到上邊或下邊兩個接線柱上
接線柱都接到上邊或下邊兩個接線柱上

(3)滑片P向左移動時,電流表示數變
,滑動變阻器的電壓將變
;在某次測量中.電流表的示數如圖乙,則電流為
0.3
0.3
A.
(4)丙、丁兩圖是某實驗小組在探究過程中.根據實驗數據繪制的圖象.其中表示電阻不變.電流隨電壓變化的圖象是
(填“丙”或“丁”).
(5)在探究電阻一定時,電阻上的電流跟兩端電壓的關系的過程中,使用滑動變阻器的目的是
保護電路
保護電路
改變電路中電流
改變電路中電流

(6)小勇同學在實驗中連接好電路,閉合開關,移動變阻器滑片P,發現電壓表有示數,電流表無示數,原因可能是
定值電阻斷路
定值電阻斷路
(寫出一種即可).
(7)據丙圖可以得到的結論是
電壓一定時,電流與電阻成反比
電壓一定時,電流與電阻成反比
;據丁圖可以得到的結論是
電阻一定時,電流與電壓成正比
電阻一定時,電流與電壓成正比

(8)如果把定值電阻換成小燈泡就可以做“測小燈泡的功率的實驗”;但家里一般沒有電壓表和電流表;所以要測量一個白熾燈的實際功率可以利用家庭中都有的
電能表
電能表
鐘表
鐘表
測量.

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閱讀短文,回答問題:
發光二極管的導電特性
如圖1(a)是一種重要的電子元件:晶體二極管,在電路中符號如圖1(b).它是由半導體材料制成的,有兩根引線,一根為正極,另一根為負極.有一種常見的二極管在導電時能發光,這種二極管叫做發光二極管,如圖1(c)所示,其電路符號如圖1(d).二極管的導電性能很特殊,它只允許電流從它的正極流向負極,不允許從負極流向正極.這很像自行車氣流從打氣筒流向車胎.

下面通過簡單的實驗說明二極管的這一特殊導電性.方法是:將二極管與一個小燈泡、一個開關串聯接在干電池兩端,為了防止二極管被燒壞,在電路中串聯一只滑動變阻器,在閉合開關前,將滑片置于阻值最大處.實驗發現:①當電源反接時(如圖2),無論怎么移動滑片,電流表都無示數;②當電源正接時(如圖3),剛閉合開關,觀察發現電流表無示數,二極管也不發光.移動滑片,發現電流表才逐漸有了示數,二極管也開始發光.

電源正接時二極管導電性能是不是與它兩端的電壓大小有關呢?將電壓表接在c、d兩根引線之間,移動滑片的位置,分別記錄電壓表和電流表的示數,如下表所示.
電壓/V 1.4 1.5 1.7 1.9 2.0 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5
電流/mA 0 0 2.0 4.0 12.0 22.0 32.0 42.0 52.0 60.0
(1)分析①和②現象,可知晶體二極管具有
(填“單”或“雙”)向導電的特性;
(2)根據文中實驗數據,用描點法在下圖坐標紙上作出這個二極管的U-I圖線;

(3)實驗發現當二極管兩端的正向電壓達到1.9V后正常工作,則從U-I圖線可以看出這種二極管正常工作后的電阻與正常工作前相比
變小
變小
(變大/變小/不變);
(4)若電源電壓為6V,當電流表示數為12.0mA時,滑動變阻器接入電路的阻值為
333.3
333.3
Ω.
(5)使用發出兩種色光的二極管,分別指示電動機正反兩個轉動方向,可以幫助操作人員及時發覺電動機轉動方向是否符合需要.設計思路如下:a.接通開關,二極管甲導通,發紅光,電動機正轉.b.調換電池組正、負極,接通開關,二極管乙導通,發綠光,電動機反轉.根據上面設計思路,請你將二極管甲填入右上圖虛線框內.

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(1)把圖7中給定的元件符號連成電路圖,要求燈L1、L2并聯,S作總開關。

 


(2)在圖8中,請根據通電螺線管的N、S極標出磁感線的方向和電源的正、負極。



(3)觀察右圖的電表,然后回答:

如圖所示的電表是________表,它應該與被測用電器________聯,此時電壓表的讀數為__________。

 


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(1)把圖7中給定的元件符號連成電路圖,要求燈L1、L2并聯,S作總開關。

(2)在圖8中,請根據通電螺線管的N、S極標出磁感線的方向和電源的正、負極。

(3)觀察右圖的電表,然后回答:

如圖所示的電表是________表,它應該與被測用電器________聯,此時電壓表的讀數為__________。

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