題目列表(包括答案和解析)
(6分)在“測定小燈泡的電阻”實驗中,有如下器材:電壓表、電流表、開關、電壓為6V的電源、額定電壓是2.5 V電阻約9 Ω的小燈泡、標有“20Ω,1.5A”的滑動變阻器,導線若干。
(1)請用筆畫線代替導線,將圖甲的實物電路連接完整(要求連線不得交叉,電流表的量程選擇要恰當)。
(2)甲組同學連接好最后一根導線,燈泡立即發出明亮耀眼的光并很快熄滅。檢查后,發現連線正確,請你找出實驗中操作不當之處。
(3)乙組同學閉合開關后,發現小燈泡不亮,但電流表有示數。接下來應進行的操作是
A.更換小燈泡
B.檢查電路是否斷路
C.移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發光
(4)調節滑動變阻器,當小燈泡正常發光時,電流表的示數如圖乙所示,則小燈泡此時的電阻是____________Ω(計算結果保留一位小數)。
(5)小明分別測出了燈泡在暗、亮、很亮三種情況下燈泡的電阻值,發現阻值差異很大。他檢查操作過程無失誤,造成這種結果最可能的原因是__________________________________________________。
(6分)在“測定小燈泡的電阻”實驗中,有如下器材:電壓表、電流表、開關、電壓為6V的電源、額定電壓是2.5 V電阻約9 Ω的小燈泡、標有“20Ω,1.5A”的滑動變阻器,導線若干。
(1)請用筆畫線代替導線,將圖甲的實物電路連接完整(要求連線不得交叉,電流表的量程選擇要恰當)。
(2)甲組同學連接好最后一根導線,燈泡立即發出明亮耀眼的光并很快熄滅。檢查后,發現連線正確,請你找出實驗中操作不當之處。
(3)乙組同學閉合開關后,發現小燈泡不亮,但電流表有示數。接下來應進行的操作是
A.更換小燈泡 B.檢查電路是否斷路
C.移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發光
(4)調節滑動變阻器,當小燈泡正常發光時,電流表的示數如圖乙所示,則小燈泡此時的電阻是____________Ω(計算結果保留一位小數)。
(5)小明分別測出了燈泡在暗、亮、很亮三種情況下燈泡的電阻值,發現阻值差異很大。他檢查操作過程無失誤,造成這種結果最可能的原因是__________________________________________________。
(6分)在“測定小燈泡的電阻”實驗中,有如下器材:電壓表、電流表、開關、電壓為6V的電源、額定電壓是2.5 V電阻約9 Ω的小燈泡、標有“20Ω,1.5A”的滑動變阻器,導線若干。
(1)請用筆畫線代替導線,將圖甲的實物電路連接完整(要求連線不得交叉,電流表的量程選擇要恰當)。
(2)甲組同學連接好最后一根導線,燈泡立即發出明亮耀眼的光并很快熄滅。檢查后,發現連線正確,請你找出實驗中操作不當之處。
(3)乙組同學閉合開關后,發現小燈泡不亮,但電流表有示數。接下來應進行的操作是
A.更換小燈泡 B.檢查電路是否斷路
C.移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發光
(4)調節滑動變阻器,當小燈泡正常發光時,電流表的示數如圖乙所示,則小燈泡此時的電阻是____________Ω(計算結果保留一位小數)。
(5)小明分別測出了燈泡在暗、亮、很亮三種情況下燈泡的電阻值,發現阻值差異很大。他檢查操作過程無失誤,造成這種結果最可能的原因是__________________________________________________。
(6分)在“測定小燈泡的電阻”實驗中,有如下器材:電壓表、電流表、開關、電壓為6V的電源、額定電壓是2.5 V電阻約9 Ω的小燈泡、標有“20Ω,1.5A”的滑動變阻器,導線若干。
(1)請用筆畫線代替導線,將圖甲的實物電路連接完整(要求連線不得交叉,電流表的量程選擇要恰當)。
(2)甲組同學連接好最后一根導線,燈泡立即發出明亮耀眼的光并很快熄滅。檢查后,發現連線正確,請你找出實驗中操作不當之處。
(3)乙組同學閉合開關后,發現小燈泡不亮,但電流表有示數。接下來應進行的操作是
A.更換小燈泡
B.檢查電路是否斷路
C.移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發光
(4)調節滑動變阻器,當小燈泡正常發光時,電流表的示數如圖乙所示,則小燈泡此時的電阻是____________Ω(計算結果保留一位小數)。
(5)小明分別測出了燈泡在暗、亮、很亮三種情況下燈泡的電阻值,發現阻值差異很大。他檢查操作過程無失誤,造成這種結果最可能的原因是__________________________________________________。
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com