在“探究水的沸騰”實驗中：
（1）安裝實驗器材時應按照（填“自上而下”或“自下而上”）的順序進行．
（2）除了圖中所示的器材，還需要一個重要的測量儀器是．
（3）如表是本實驗過程中不同時刻的溫度記錄，小明由于粗心大意記錯了一個實驗數據，你認為錯誤的數據是℃．
（4）甲、乙兩組同學根據實驗所測得的數據繪制出的溫度隨時間變化圖象如圖中所示，試分析乙組加熱至沸騰時間較長的可能原因．（一條即可）
（5）甲組同學撤去酒精燈后，發現水未立即停止沸騰，試分析其原因：（合理即可）．

時間/min	…	8	9	10	11	12	13	14	…
溫度/℃	…	96	97	98	98	95	98	98	…

在探究“水的沸騰”實驗中：
（1）實驗裝置如圖所示，在組裝過程中需要先調整的是（選填“A”或“B”）部分．
（2）當水溫升高到90℃時，每隔1min記錄一次溫度，直到水沸騰后幾分鐘為止，記錄的數據如下表：

時間/min	1	2	3	4	5	6	7	8
溫度/℃	90	92	94	96	98	98	98	98

分析表中的數據可知，水的沸點是℃．水沸騰時需要熱，水沸騰時的溫度特點是，表明此時水上方氣壓一個標準大氣壓（選填“大于”、“等于”、“小于”）．
（3）水沸騰時燒杯上方出現了大量“白氣”，“白氣”形成的物態變化是．
（4）某組同學在相同條件下，用不同質量的水進行兩次實驗得到如圖乙所示的溫度-時間圖象，根據圖象可知，質量較大的是（選填“a”或“b”）

在探究“水的沸騰”實驗中：
表1

時間/min	…	8	9	10	11	12	13	14	…
溫度/℃		96	97	98	98	95	98	98

（1）除了如圖中所示的器材，還需要一個重要的測量儀器是．
（2）若操作正確無誤，根據圖可知此時燒杯中水的實際溫度是℃．
（3）表1是本實驗過程中不同時刻的溫度記錄，小明由于粗心大意記錯了一個實驗數據，你認為錯誤的數據是℃，你這樣判斷的理論依據是．改正數據后，小明根據實驗數據判定該地水的沸點為℃，可能的原因是當地的大氣壓（選填“大于”、“等于”或“小于”）1標準大氣壓．
（4）另一小組將水加熱到沸騰時共用30min．導致加熱時間過長的原因是．
（5）某組同學在相同條件下，用不同質量的水進行兩次實驗得到如圖乙所示的溫度-時間圖象，根據圖象可知，質量較大的是（選填“a”或“b”）
（6）由表2格可知，本次實驗應選用測溫物質為的溫度計．
表2

測溫物質	凝固點/℃	沸點/℃
水銀	-39	357
酒精	-117	78

在“探究水的沸騰”實驗中：
（1）如圖1，安裝實驗器材時應按照（選填“自上而下”或“自下而上”）的順序進行；
（2）甲、乙兩組同學繪制出的溫度隨時間變化圖象如，2所示，試分析乙組加熱至沸騰時間較長的可能原因（一條即可）；
（3）甲組同學撤去酒精燈后，發現水未立即停止沸騰，試分析其原因．
（4）另一組在“探究水的沸騰”實驗中，觀察到如圖3甲、乙所示兩種情況：
①你認為圖是水沸騰時的情景（選填“甲”或“乙”）；
②水沸騰特點是：；．