由于聲音具有能量，為了防止觸發雪崩，在攀登雪山時應禁止________．

去年暑假小明參加學校的生存夏令營，學到了許多野外生存的知識與技能。
（1）如何獲得飲用水。如圖所示，用大塑料袋套在一段樹葉濃密的嫩枝上，袋口扎緊，隨著植物中水的不斷      和           ，經過一段時間，你就能獲取可食用的水了；

（2）由于聲音具有能量，為了防止觸發雪崩，在攀登雪山時應禁止___________。
夏令營結束回來后活動小組又進行了一次“探究教室內的溫度與那些因素有關”的活動。
（3）在活動中同學們提出了許多影響教室溫度的因素，請你根據示例和自己的體會，至少寫出三種影響教室內溫度的因素。
（4）在所寫因素中，請選出一種，試猜想它與教室內溫度的關系。
［例］因素：教室內的人數。它與教室內溫度的關系：教室內的人數越多，溫度越高。
因素：                        
它與教室內溫度的關系：                   。