小星用圖所示的電路來探究串聯電路的電壓關系。已知電源電壓為6V，當開關S閉合后，發現兩燈均不亮。他用電壓表分別測a、c和a、b兩點間的電壓，發現兩次電壓表示數均為6V，由此判定燈____（選填“L₁”或“L₂”）開路，用電壓表測b、c兩點間的電壓，示數為____V。

要學好自然科學，需認真觀察、積極思考并動手實驗．下列是幾位同學在學習和生活中遇到的問題，請你幫助解答：
（1）學了電路的串并聯知識后，小文問“家中的電視機、電燈、電風扇等用電器之間是什么方式連接？”“當然是并聯”小玲回答說．哪些現象能說明它們是并聯的？
________（舉一例）；
（2）地球是一個大磁體，它的周圍存在磁場．小青同學看了“機遇號”探測器降落火星的電視新聞后，想到：“火星的周圍也存在磁場嗎？”假若你能降落到火星，請用一個簡單的實驗來研究這個問題．你的做法是：________；
（3）如圖為麗水市區新建的紫金大橋．“橋塔為什么要造這么高？”小強對此進行了研究：他將大橋的結構進行簡化，抽象成圖乙所示的模型，又畫了橋塔高低不同的兩幅圖丙和�。�小強通過比較發現：適當增加塔的高度，可________（填“增大”或“減小”）力臂，從而減小斜拉索的拉力．