1．引言設計: (1)以復習提問引入.老師課前設計一些問題.一個問題引深一步.最終將學生的思路引入本課主題.例如.問題①:我們觀察過的幾種植物細胞都有哪些相同的結構?(學生回答:有細胞壁.細胞膜.細胞質.細胞核及液泡等)問題②:構成洋蔥表皮和大蒜瓣表皮的細胞在結構和排列上有何特點?(學生回答:細胞壁較厚.排列緊密)問題③:番茄果肉細胞呢?(回答:壁薄.體積較大.排列松散)問題④:壁厚的細胞緊密地排列在一起.形成表皮.具有了保護的功能,壁薄液泡大的細胞集中于表皮內.具有了貯藏養分的功能.假如它們不分開.而是混雜在一起生活行嗎?(學生會不假思索地回答:不行!)問題⑤:形態相似的細胞集中在一起就能體現出一定的功能.發揮一定的作用而分散開則不行.這是一種什么現象呢? 植物細胞是怎樣實現細胞的分而聚之的呢?下面我們就來研究一下這個問題--引入新課.這樣的引入方法既復習了上節課的知識.又提出了新的問題.讓學生很自然地進入了老師設計的思路.產生新的疑問和興趣.急切地想知道問題的答案.這就達到了引言的目的.當然.問題的設計多種多樣.以上的舉例未必十分恰當.各位老師還要根據本校和本班學生的具體情況來設計合適的引導語. (2)從實物觀察引入.先將番茄果實發到學生手中.讓學生觀察果皮和果肉的區別(最好親口品嘗一下.果肉汁多.口感好.果皮無味.不易嚼爛).得出構成果皮和果肉的是兩種不同的細胞的結論.接著提出問題:在一個番茄果實上為什么會存在兩種細胞?它們為什么又各自聚集在一定的部位?由這兩種細胞還有其他幾種細胞共同構成的這個番茄果實是一個什么樣的結構?它的特點是什么?由此引出本課要解決的問題.這樣的引入很能激發學生的興趣.尤其在讓他們品嘗的時候.但組織教學要嚴謹.避免出現學生將興奮點偏移到品味兒方面的現象. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

下表是某小組同學在探究“饅頭在口腔中的變化”時設計的幾組實驗，請分析回答．
試管 實驗設計 滴加碘液
1號 饅頭塊+2mL唾液，不攪拌，37℃水浴10分鐘 2滴
2號 饅頭屑+2mL唾液，攪拌，3了℃水浴10分鐘 2滴
3號 饅頭屑+2mL清水，攪拌，37℃水浴10分鐘 2滴滴加碘液并振蕩試管，現象正確的是（　�。�

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（2012?棗莊）下表是探究綠豆種子萌發所需外界條件的實驗設計，如果還要探究綠豆種子萌發是否需要光，還需設置5號瓶，對5號瓶的處理是（　　）
1號瓶 2號瓶 3號瓶 4號瓶
處理方式 灑入少量清水，使餐巾紙濕潤，然后擰緊瓶蓋 不灑水，擰緊瓶蓋 倒入較多清水，使種子淹沒，然后擰緊瓶蓋 灑入少量清水，使餐巾紙濕潤，然后擰緊瓶蓋
放置環境 25℃、有光 25℃、有光 25℃、有光 4℃、有光
實驗結果 種子萌發 種子不萌發 種子不萌發 種子不萌發

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下表是某小組同學在探究“饅頭在口腔中的變化”時設計的幾組實驗，請分析回答：
試管 實驗設計 滴加碘液
1號 饅頭塊+2mL唾液，不攪拌，37℃水浴10分鐘 2滴
2號 饅頭屑+2mL唾液，攪拌，3了℃水浴10分鐘 2滴
3號 饅頭屑+2mL清水，攪拌，37℃水浴10分鐘 2滴2號、3號試管的實驗現象說明了（　�。�
A、唾液對蛋白質有消化作用
B、唾液對淀粉有消化作用
C、唾液對脂肪有消化作用
D、牙的咀嚼和舌的攪拌能促進對食物的消化

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下表是某同學進行的“探究種子萌發條件”的實驗．
編號 實驗裝置設計 實驗過程 實驗現象
1 　　在培養皿中鋪層吸水紙，在紙上放10粒大豆種子，并向培養皿中倒人適量的水 將培養皿放在櫥柜中 5天后大豆種子萌發了
2 　　在培養皿中鋪層吸水紙，在紙上放10粒大豆種子，并向培養皿中倒人適量的水 將培養皿放在冰箱的冷藏層中 5天后大豆種子沒有萌發根據此項探究實驗進行分析．
（1）這個探究實驗設計的變量是
溫度
溫度
，起對照作用的實驗是
1
1
（填寫裝置編號）．
（2）通過實驗現象分析，這個探究實驗的結論是
種子萌發需要適宜的溫度
種子萌發需要適宜的溫度
；除此條件外，種子的萌發還需要的外界條件有
一定的水分和充足的空氣
一定的水分和充足的空氣
．
（3）通過這個實驗，說明說生物與環境之間的關系是
A
A

A．環境會影響生物的生活 　　　　　　　　B．生物的生活會適應環境
C．環境與生物的生活無關 　　　　　　　　D．環境與生物的生活相互影響．

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下表是某同學進行的“探究種子萌發條件”的實驗。

編號

實驗裝置設計

實驗過程

實驗現象

1

　　在培養皿中鋪層吸水紙，在紙上放10粒大豆種子，并向培養皿中倒人適量的水

將培養皿放在櫥柜中

5天后大豆種子萌發了

2

　　在培養皿中鋪層吸水紙，在紙上放10粒大豆種子，并向培養皿中倒人適量的水

將培養皿放在冰箱的冷藏層中

5天后大豆種子沒有萌發

根據此項探究實驗進行分析。

 (1)這個探究實驗設計的變量是_________，起對照作用的實驗是_________(填寫裝置編號)。

 (2)通過實驗現象分析，這個探究實驗的結論是_________；除此條件外，種子的萌發還需要的外界條件有_________。

 (3)通過這個實驗，說明說生物與環境之間的關系是 (     )

A.環境會影響生物的生活 　　　　　　B.生物的生活會適應環境

C.環境與生物的生活無關 　　　　　　D.環境與生物的生活相互影響

 

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