(1)研究電流和電壓的關系時.應保持 不變.同時向 移動滑動變阻器的滑片使電壓表示數增大.并記下電流表的示數.(2)研究電流和電阻的關系時.也要移動滑片.其目的是 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

在“研究電流和電壓、電阻的關系”的實驗中,實驗室提供了以下器材:①電源,②電流表,③電壓表,④滑動變阻器,⑤開關,⑥電阻(5Ω),⑦電阻(10Ω),⑧電阻(15Ω),⑨電阻(100Ω),各一只和⑩導線(若干).請完成以下問題:
(1)在圖的線框內畫出該實驗的電路圖,并根據你畫出的電路圖用筆畫代替導線連接圖中的實物.(要求在實驗過程中使用滑動變阻器,導線不能交叉)

(2)我們在很多實驗探究過程中都會用到控制變量法,本次實驗在“研究電流和電壓的關系”時,應保持
電阻
電阻
不變,這就是控制變量法的一個應用.在研究這一問題時,你不需要的器材有
⑦⑧⑨
⑦⑧⑨
(填序號).
(3)某同學在做“研究電流和電壓的關系”的實驗時,得到的實驗數據記錄在下表中,其中第三組數據分別如圖1所示.請你幫他把實驗記錄表補充完整:
實驗次序 1 2 3
電壓U(V) 1.5 2.0  
 電流I(A) 0.3 0.4  
根據以上數據得到的結論是
電阻一定時,通過導體的電流與其兩端的電壓成正比
電阻一定時,通過導體的電流與其兩端的電壓成正比

(4)做“研究電流和電阻的關系”的實驗時,你不需要的器材有
(填序號),在這一實驗過程中也要適當調節滑動變阻器的滑片,其目的是
保持電壓不變
保持電壓不變

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如圖所示為“研究電流和電壓的關系”的實驗電路,請回答下面問題:
(1)研究電流和電壓的關系時,應保持
電阻R
電阻R
不變,同時向
(選填“右”或“左”) 移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數增大,并記下電流表的示數.
(2)保持定值電阻R的阻值不變,調節滑動變阻器,根據電流與電壓的關系完成下表.
電阻R(Ω) 15
電壓U(v) 1.5 3
4.5
4.5
電流I(A) 0.1
0.2
0.2
0.3

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某同學“研究電流和電壓、電阻的關系”時,連接的電路如圖所示.
(1)他研究電流和電壓的關系時,應保持
電阻R
電阻R
不變,同時向
移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數減小,并計下電流表的示數.
(2)當他研究電流和電阻的關系時,也要移動滑片,其目的是
保持電阻R兩端的電壓不變
保持電阻R兩端的電壓不變

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在“研究電流跟電壓關系”的實驗中,小亮設計了如圖甲所示的電路圖.
(1)閉合開關S前,滑動變阻器的滑片P應滑到
b
b
(a、b)端.
(2)閉合開關S試觸時,發現電流表和電壓表出現如圖乙所示的情況,這是因為電流表
電流方向連接錯誤
電流方向連接錯誤
,電壓表
選擇量程較小
選擇量程較小



(3)排除故障后,調節電路中滑動變阻器滑片的位置,改變定值電阻兩端的電壓,電壓表、電流表的示數如下表所示,對表格中的數據進行分析,可歸納的結論
電壓(U/V) 2.0 4.0 6.0
電流(I/A) 0.1 0.2 0.3
是:
在電阻一定時,電流與導體兩端電壓成正比
在電阻一定時,電流與導體兩端電壓成正比

(4)如果利用這個電路探究電流跟電阻的關系,實驗中應換用
不同阻值的電阻
不同阻值的電阻
,調節滑動變阻器滑片的位置,保持
電阻兩端電壓
電阻兩端電壓
不變,記下對應的電流值.

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某同學“研究電流和電壓、電阻的關系”時,連接的電路如圖8—6所示.

(1)他研究電流和電壓的關系時,應保持_____不變,同時向_____移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數減小,并計下電流表的示數.

(2)當他研究電流和電阻的關系時,也要移動滑片,其目的是_____________.

 

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