(3)△ABC內切圓的半徑. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

如下圖，已知一鈍角△ABC中，BC＝2，∠C＝30°，BC邊上的高為2試求：

(1)AB的長．

(2)∠BAC的度數．

(3)△ABC內切圓的半徑．(結果精確到0.01)

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如圖，已知一鈍角△ABC中，BC=2數學公式，∠C=30°，BC邊上的高為2．試求：
（1）AB的長．
（2）∠BAC的度數．
（3）△ABC內切圓的半徑．（結果精確到0.01）

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如圖，已知一鈍角△ABC中，BC=2，∠C=30°，BC邊上的高為2．試求：
（1）AB的長．
（2）∠BAC的度數．
（3）△ABC內切圓的半徑．（結果精確到0.01）

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（2013•金山區一模）如圖，已知一鈍角△ABC中，BC=2
3
-2，∠C=30°，BC邊上的高為2．試求：
（1）AB的長．
（2）∠BAC的度數．
（3）△ABC內切圓的半徑．（結果精確到0.01）

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為了探索三角形的內切圓半徑r與周長L、面積S之間的關系，在數學實驗活動中，選取等邊三角形（圖甲）和直角三角形（圖乙）進行研究．如圖，⊙O是△ABC的內切圓，切點分別為點D、E、F．

（1）用刻度尺分別量出表中未度量的△ABC的長，填入空格處，并計算出周長L和面積S．（結果精確到0.1厘米）
ACBCABrLs
圖甲 0.6
圖乙 5.01.0
（2）觀察圖形，利用上表實驗數據分析、猜測特殊三角形的r與L、S之間關系，并證明這種關系對任意三角形（圖丙）是否也成立？

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