14．數學老師對小玲同學在參加高考前的5次數學模擬考試成績進行統計分析.判斷小玲的數學成績是否穩定.于是數學老師需要知道小玲這5次數學成績的( )A．平均數 B．眾數 C．頻數 D．方差 【查看更多】

 

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14、數學老師對小玲同學在參加高考前的5次數學模擬考試成績進行統計分析，判斷小玲的數學成績是否穩定，于是數學老師需要知道小玲這5次數學成績的（　　）

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數學老師對小玲同學在參加高考前的5次數學模擬考試成績進行統計分析，判斷小玲的數學成績是否穩定，于是數學老師需要知道小玲這5次數學成績的（ ）
A．平均數
B．眾數
C．頻數
D．方差

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數學老師對小玲同學在參加高考前的5次數學模擬考試成績進行統計分析，判斷小玲的數學成績是否穩定，于是數學老師需要知道小玲這5次數學成績的


  1. A.
    平均數
  2. B.
    眾數
  3. C.
    頻數
  4. D.
    方差

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數學老師對小玲同學在參加高考前的5次數學模擬考試成績進行統計分析，判斷小玲的數學成績是否穩定，于是數學老師需要知道小玲這5次數學成績的

[　　]

A．平均數

B．眾數

C．頻數

D．方差

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（2006•湘潭）數學老師對小玲同學在參加高考前的5次數學模擬考試成績進行統計分析，判斷小玲的數學成績是否穩定，于是數學老師需要知道小玲這5次數學成績的（ ）
A．平均數
B．眾數
C．頻數
D．方差

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