為確保信息安全，信息需要加密傳輸，發送方由,  接收方由．已知加密規則為：當明文a³1時，a對應的密文為a²-2a+1；當明文a<1時，a對應的密文為-a²+2a-1. 例如：明文2對應的密文是 2²-2×2+1=1；明文-1對應的密文是 -(-1)²+2×(-1)-1=-4. 如果接收方收到的密文為4和-16，則對應的明文分別是        和        .

數學課上，李老師出示了如下框中的題目.小敏與同桌小聰討論后，進行了如下解答：

1.特殊情況，探索結論.  當點為的中點時，確定線段與的大小關系，請你直接寫出結論：       （填“>”,“<”或“=”）.

2.特例啟發，解答題目[來源:學_科_網]

解：題目中，與的大小關系是：   （填“>”,“<”或“=”）.理由如下：

如圖1，過點作，交于點.（請你完成以下解答過程）

3.拓展結論，設計新題[來源:ZXXK]

在等邊三角形中，點在直線上，點在直線上，且.若的邊長為1，，則的長為                  （請你畫出圖形并直接寫出結果，圖沒畫或畫錯均不得分）.

P₁(x₁，y₁)，P₂(x₂，y₂)是正比例函數y= -x圖象上的兩點，則下列判斷正確的是

1. A.
   y₁>y₂
2. B.
   y₁<y₂
3. C.
   當x₁<x₂時，y₁>y₂
4. D.
   當x₁<x₂時，y₁<y₂