11.由3個實數一2..一.在平面內可以組成 個橫坐標與縱坐標不相等的點. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

精英家教網如圖1,在平面內取一點O,過點O作兩條夾角為60°的數軸,使它們以點O為公共原點且具有相同的單位長度,這樣在平面內建立的坐標系稱為斜坐標系,我們把水平放置的數軸稱為橫軸(記作a軸),將斜向放置的數軸稱為斜軸(記作b軸).類似
于直角坐標系,對于斜坐標平面內的任意一點P,過點P分別作b軸、a軸的平行線交a軸、b軸于點M、N,若點M、N分別在a軸、b軸上所對應的實數為m與n,則稱有序實數對(m,n)為點P的坐標.可知建立了斜坐標系的平面內任意一個點P與有序實數對(m,n)之間是相互唯一確定的.
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(1)請寫出圖2(其中虛線均平行于a軸或b軸)中點P的坐標,并在圖中標出點Q(2,-3);
(2)如圖3(其中虛線均平行于a軸或b軸),在斜坐標系中點A(1,4)、B(1,-1)、C(6,-1).
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①判斷△ABC的形狀,并簡述理由;
②如果點D在邊BC上,且其坐標為(2.5,-1),試問:在邊BC上是否存在點E使△ACE與△ABD相全等?如有,請寫出點E的坐標,并說明它們全等的理由;如沒有,請說明理由.

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如圖1,在平面內取一點O,過點O作兩條夾角為60°的數軸,使它們以點O為公共原點且具有相同的單位長度,這樣在平面內建立的坐標系稱為斜坐標系,我們把水平放置的數軸稱為橫軸(記作a軸),將斜向放置的數軸稱為斜軸(記作b軸).類似
于直角坐標系,對于斜坐標平面內的任意一點P,過點P分別作b軸、a軸的平行線交a軸、b軸于點M、N,若點M、N分別在a軸、b軸上所對應的實數為m與n,則稱有序實數對(m,n)為點P的坐標.可知建立了斜坐標系的平面內任意一個點P與有序實數對(m,n)之間是相互唯一確定的.

(1)請寫出圖2(其中虛線均平行于a軸或b軸)中點P的坐標,并在圖中標出點Q(2,-3);
(2)如圖3(其中虛線均平行于a軸或b軸),在斜坐標系中點A(1,4)、B(1,-1)、C(6,-1).

①判斷△ABC的形狀,并簡述理由;
②如果點D在邊BC上,且其坐標為(2.5,-1),試問:在邊BC上是否存在點E使△ACE與△ABD相全等?如有,請寫出點E的坐標,并說明它們全等的理由;如沒有,請說明理由.

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如圖1,在平面內取一點O,過點O作兩條夾角為60°的數軸,使它們以點O為公共原點且具有相同的單位長度,這樣在平面內建立的坐標系稱為斜坐標系,我們把水平放置的數軸稱為橫軸(記作a軸),將斜向放置的數軸稱為斜軸(記作b軸).類似
于直角坐標系,對于斜坐標平面內的任意一點P,過點P分別作b軸、a軸的平行線交a軸、b軸于點M、N,若點M、N分別在a軸、b軸上所對應的實數為m與n,則稱有序實數對(m,n)為點P的坐標.可知建立了斜坐標系的平面內任意一個點P與有序實數對(m,n)之間是相互唯一確定的.

(1)請寫出圖2(其中虛線均平行于a軸或b軸)中點P的坐標,并在圖中標出點Q(2,-3);
(2)如圖3(其中虛線均平行于a軸或b軸),在斜坐標系中點A(1,4)、B(1,-1)、C(6,-1).

①判斷△ABC的形狀,并簡述理由;
②如果點D在邊BC上,且其坐標為(2.5,-1),試問:在邊BC上是否存在點E使△ACE與△ABD相全等?如有,請寫出點E的坐標,并說明它們全等的理由;如沒有,請說明理由.

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由3個實數一2,,一,在平面內可以組成______個橫坐標與縱坐標不相等的點。

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精英家教網某學校要在圍墻旁建一個長方形的中藥材種植實習苗圃,苗圃的一邊靠圍墻(墻的長度不限),另三邊用木欄圍成,建成的苗圃為如圖所示的長方形ABCD.已知木欄總長為120米,設AB邊的長為x米,長方形ABCD的面積為S平方米.
(1)求S與x之間的函數關系式(不要求寫出自變量x的取值范圍).當x為何值時,S取得最值(請指出是最大值還是最小值)?并求出這個最值;
(2)學校計劃將苗圃內藥材種植區域設計為如圖所示的兩個相外切的等圓,其圓心分別為O1和O2,且O1到AB、BC、AD的距離與O2到CD、BC、AD的距離都相等,并要求在苗圃內藥材種植區域外四周至少要留夠0.5米寬的平直路面,以方便同學們參觀學習.當(l)中S取得最值時,請問這個設計是否可行?若可行,求出圓的半徑;若不可行,請說明理由.

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