1.(-1)2008是A.最大的負數 B.最小的非負數C.最小的正整數 D.絕對值最小的整數 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

下列說法中正確的是


  1. A.
    比–3大的負數有3個
  2. B.
    比–2大3的數是–5
  3. C.
    比2小5的數是–3
  4. D.
    比–3小2的數是–1

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13、(-1)2008是( 。

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(2008•常德)“無論多么大的困難除以13億,都將是一個很小的困難”.在汶川特大地震發生后,我市光明中學全體學生積極參加了“同心協力,抗震救災”活動,九年級甲班兩位同學對本班捐款情況作了統計:全班50人共捐款900元,兩位同學分別繪制了兩幅不完整的統計圖.(注:每組含最小值,不含最大值)
請你根據圖中的信息,解答下列問題:
(1)從圖中可以看出捐款金額在15-20元的人數有多少人?
(2)從圖中可以看出捐款金額在25-30元的人數占全班人數的百分比是多少?
(3)補全條形統計圖,并計算扇形統計圖a,b的值;
(4)全校共有1268人,請你估計全校學生捐款的總金額大約是多少元?

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(2008•常德)“無論多么大的困難除以13億,都將是一個很小的困難”.在汶川特大地震發生后,我市光明中學全體學生積極參加了“同心協力,抗震救災”活動,九年級甲班兩位同學對本班捐款情況作了統計:全班50人共捐款900元,兩位同學分別繪制了兩幅不完整的統計圖.(注:每組含最小值,不含最大值)
請你根據圖中的信息,解答下列問題:
(1)從圖中可以看出捐款金額在15-20元的人數有多少人?
(2)從圖中可以看出捐款金額在25-30元的人數占全班人數的百分比是多少?
(3)補全條形統計圖,并計算扇形統計圖a,b的值;
(4)全校共有1268人,請你估計全校學生捐款的總金額大約是多少元?

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(2008•常德)“無論多么大的困難除以13億,都將是一個很小的困難”.在汶川特大地震發生后,我市光明中學全體學生積極參加了“同心協力,抗震救災”活動,九年級甲班兩位同學對本班捐款情況作了統計:全班50人共捐款900元,兩位同學分別繪制了兩幅不完整的統計圖.(注:每組含最小值,不含最大值)
請你根據圖中的信息,解答下列問題:
(1)從圖中可以看出捐款金額在15-20元的人數有多少人?
(2)從圖中可以看出捐款金額在25-30元的人數占全班人數的百分比是多少?
(3)補全條形統計圖,并計算扇形統計圖a,b的值;
(4)全校共有1268人,請你估計全校學生捐款的總金額大約是多少元?

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