題目列表(包括答案和解析)
(本小題12分)自溫家寶在北京某學校調研以來,教師的工資受到了不同程度的影響,為了落實“調動教師積極性、不低于公務員人均水平”政策,某縣政府2010年1月份開始調整了教師的月工資分配方案:調整后月工資由基本保障工資和績效工資兩部分組成(績效工資=每課的課時系數×課時總數).若月基本工資為2540元,下表是甲、乙兩位教師今年1月份的工資情況信息:
教師 | 甲 | 乙 |
月課時總數 | 220 |
|
月工資(元) | 3860 | 4340 |
1.(1)求工資分配方案調整后,每課的課時系數和乙教師的月課時總數。
2.(2)《中華人民共和國個人所得稅法》規定,公民全月工資,其中2000元不必納稅,超過2000元的部分為全月應納稅所得額;全月應納稅所得額不超過500元的部分稅率為5%,全月應納稅所得額超過500元至2000元的部分稅率為10%,全月應納稅所得額超過2000元至5000元部分稅率為15%……[例如乙教師的全月應納稅所得額是4340-2000=2340元,每月所繳個人所得稅計算為500*5%+(2000-500)*10%+(2340-2000)*15%=226元)]
①請你幫忙計算甲教師的每月個人所得稅;
②已知丙教師每月繳稅220元,求繳稅后的月工資為多少?
(本小題12分)自溫家寶在北京某學校調研以來,教師的工資受到了不同程度的影響,為了落實“調動教師積極性、不低于公務員人均水平”政策,某縣政府2010年1月份開始調整了教師的月工資分配方案:調整后月工資由基本保障工資和績效工資兩部分組成(績效工資=每課的課時系數×課時總數).若月基本工資為2540元,下表是甲、乙兩位教師今年1月份的工資情況信息:
教師 |
甲 |
乙 |
月課時總數 |
220 |
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月工資(元) |
3860 |
4340 |
1.(1)求工資分配方案調整后,每課的課時系數和乙教師的月課時總數。
2.(2)《中華人民共和國個人所得稅法》規定,公民全月工資,其中2000元不必納稅,超過2000元的部分為全月應納稅所得額;全月應納稅所得額不超過500元的部分稅率為5%,全月應納稅所得額超過500元至2000元的部分稅率為10%,全月應納稅所得額超過2000元至5000元部分稅率為15%……[例如乙教師的全月應納稅所得額是4340-2000=2340元,每月所繳個人所得稅計算為500*5%+(2000-500)*10%+(2340-2000)*15%=226元)]
①請你幫忙計算甲教師的每月個人所得稅;
②已知丙教師每月繳稅220元,求繳稅后的月工資為多少?
我縣開展小組合作學習,為了解學生課堂發言情況,隨機抽取某校九年級部分學生,對他們每天在課堂上發言的次數進行調查和統計,統計表如下,并繪制了兩幅不完整的統計圖.已經知A、B兩組發言人數直方圖高度比為1:5.
請結合圖中相關的數據回答下列問題:
(1)A組的人數是多少?本次調查的樣本容量是多少?
(2)求出C組的人數并補全直方圖.
(3)該校九年級共有250人,請估計全年級每天在課堂上發言次數不少于15次的人數.
我縣開展小組合作學習,為了解學生課堂發言情況,隨機抽取某校九年級部分學生,對他們每天在課堂上發言的次數進行調查和統計,統計表如下,并繪制了兩幅不完整的統計圖.已經知A、B兩組發言人數直方圖高度比為1:5.
請結合圖中相關的數據回答下列問題:
(1)A組的人數是多少?本次調查的樣本容量是多少?
(2)求出C組的人數并補全直方圖.
(3)該校九年級共有250人,請估計全年級每天在課堂上發言次數不少于15次的人數.
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