4.選擇:(1)要樹立科學的資源觀.實現西部資源的可持續開發.下列敘述正確的是:A.西部地區生物資源豐富.應進一步擴大畜牧業生產規模.提高牧業產值B.西部地區具有地方特色和民族特色的旅游資源.有著較大的開發潛力C.西部地區有豐富的煤炭.石油.有色金屬.將成為西部地區經濟增長的支柱D.西部地區水能資源豐富.應大力開發利用(2)西部開發戰略導向轉變的意義有:A.有利于實現資源與人才的合理配置B.促進西部資源的合理開發C.西部開發既要注意經濟效益.同時也要注意生態效益D.科教.知識.人才是實現西部大開發的重要條件六.根據下圖分析我國北方近幾年沙塵暴形成的原因. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

讀黃鶴樓、東湖1999年客流季節分布圖,回答下列問題。

(1)按旅游景觀分類,黃鶴樓屬于____________景觀,東湖主要屬于____________景觀。

(2)兩旅游景點客流季節變化各有何特點?造成這種特點的原因是什么?將答案填入下表中。

客流量季節分布

黃鶴樓

東湖

特點   

 

 

成因

 

 

    (3)從上述分析中,我們得到的啟示是(  )

A.開發旅游景點要注意保護環境

B.建設旅游景點及其周邊環境要采用科學的統計方法尋找依據

C.可以根據游客流量季節變化特點,設計旅游經營的方式及附近的交通布局

D.適宜的氣候和假日對客流有明顯的影響

(4)東湖的客流量比黃鶴樓大得多,你認為是哪些原因造成的?

 

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根據下列材料和泛珠三角經緯網圖,回答有關問題:

區域互助合作,共謀發展成為新世紀我國經濟發展的主要特征,以珠江三角洲為核心,包括珠江流域的“9+2”部分或全部地區,正逐步形成我國南部地區的又一重大經濟區——泛珠江三角洲經濟區(即粵、桂、閩、贛、湘、滇、貴、川、瓊、香港、澳門)

(1)20世紀90年代新修的南昆鐵路和京九鐵路,大大加強了泛珠三角經濟區的內部聯系,

圖中京九鐵路經過的城市有⑧和         (填代號),南昆鐵路經過的城市有⑤和      

        (填名稱)。要完善珠三角的交通網,東部

和西部都需要克服的主要天然障礙有:       ;

                

(2)為加強區域內部經濟合作,優勢互補,①所在省

應向⑥所在省輸出的主要能源有                   

              等,⑥所在省應向①所在省轉移

的主要產業是          密集型和            

密集型產業(按工業投入分類)。

(3)過去,珠江三角洲農業生產以“基塘農業”特色

聞名于世,但近十幾年來,“基塘農業”生產規模

和面積大幅減少,并逐步向經營蔬菜、花卉、瓜

果等作物的商品農業發展,甚至出現出租及出售土地等現象。試分析:

A.歷史上,形成珠三角這種“基塘農業”的主要自然區位條件有哪些?

B.近十幾年來,珠江三角洲發生材料中所述現象的主要原因是什么?

(4)泛珠三角地區和北方地區相比,最突出的環境問題是         ,解決此類問題的主要

措施有哪些?

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根據下列材料,完成有關問題。(15分)

材料一  區域互助合作,共謀發展成為新世紀我國經濟發展的主要特征。以珠江三角洲為核心,包括珠江流域的“9+2”部分或全部地區,正逐步形成我國南部地區的又一重大經濟區——泛珠江三角洲經濟區(即粵、桂、閩、贛、湘、滇、貴、川、瓊、香港、澳門)

材料二 泛珠三角經緯網圖

材料三  過去,珠江三角洲農業生產以“基塘農業”特色聞名于世,但近十幾年來,“基塘農業”生產規模和面積大幅減少,并逐步向經營蔬菜、花卉、瓜果等作物的商品農業發展,甚至出現出租及出售土地等現象。

(1)20世紀90年代新修的南昆鐵路和京九鐵路,大大加強了泛珠三角經濟區的內部聯系,圖中京九鐵路經過的城市有⑧和___▲__(填代號),南昆鐵路經過的城市有⑤和___▲__(填名稱)。要完善珠三角的交通網,東部和西部需要克服的主要天然障礙分別是____▲___和__▲___。(4分)

(2)為加強區域內部經濟合作,優勢互補,①所在省應向⑥所在省輸出的主要能源有_▲_、_▲_等,⑥所在省應向①所在省轉移的主要產業是_▲_密集型和_▲_密集型產業(按工業投入分類)。(4分)

(3)歷史上,形成珠三角 “基塘農業”的主要自然區位條件有哪些? (3分)

(4)近十幾年來,珠江三角洲發生材料三中所述現象的主要原因是什么? (3分)

(5)泛珠三角地區和北方地區相比,最突出的環境問題是_▲_。(1分)

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要形成人口、環境與社會發展的良性循環,必須


  1. A.
    進行國土資源調查,盡可能地利用資源,為當代人服務
  2. B.
    依靠地球自身的凈化能力,自動協調人地關系
  3. C.
    重新認識原生環境和次生環境因素,將其保護起來,另找發展之路
  4. D.
    積極提高人口科學文化素質,讓人們形成正確的資源觀、環境觀和發展觀,主動參與環境保護。

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