27.某茶廠種植“春蕊 牌綠茶.由歷年來市場銷售行情知道.從每年的3月25日起的180天內.綠茶市場銷售單價y(元)與上市時間(天)的關系可以近似地用圖a中的一條折線表示.綠茶的種植除了與氣候.種植技術有關外.其種植的成本單價(元)與上市時間(天)的關系可以近似地用圖b的拋物線表示. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(本小題滿分12分)

如圖(1)在Rt△ACB中,∠C=90°AC=4cm,BC=3cm,點P由B出發沿BA方向向點A勻速運動,速度為1 cm/s;點Q由A出發沿AC方向向點C勻速運動,速度為2cm/s;連接PQ。若設運動的時間為t(s)(0<t<2).根據以上信息,解答下列問題:

(1)當t為何值時,以A、P、Q為頂點的三角形與△ABC相似?

(2)設四邊形PQCB的面積為y(),直接寫出y與t之間的函數關系式;

(3)在點P、點Q的移動過程中,如果將△APQ沿其一邊所在直線翻折,翻折后的三角形與△APQ組成一個四邊形,那么是否存在某一時刻t,使組成的四邊形為菱形?若存在,求出t的值;若不存在,請說明理由.

圖(1)                 備用圖                 備用圖

 

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(本小題滿分12分)某班同學到野外活動,為測量一池塘兩端A、B的距離,設計了幾種方案,下面介紹兩種:(I)如圖(1),先在平地取一個可以直接到達A、B的點C,并分別延長AC到D,BC到E,使DC=AC,BC=EC,最后測出DE的距離即為AB的長。(II)如圖(2),先過B點作AB的垂線BF,再在BF上取C、D兩點,使BC=CD,接著過點D作BD的垂線DE,交AC的延長線于E,則測出DE的長即為AB的距離。閱讀后回答下列問題:

1.(1)方案(I)是否可行?為什么?

2.(2)方案(II)是否切實可行?為什么?

3.(3)方案(II)中作BF⊥AB,ED⊥BF的目的是           ;若僅滿足∠ABD=∠BDE≠90°,方案(II)是否成立?

4.(4)方案(II)中,若使BC=n·CD,能否測得(或求出)AB的長?理由是        ,若ED=m,則AB=      。

 

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(本小題滿分12分)
在某校組織的一次籃球定點投籃訓練中,規定每人最多投3次;在A處每投進一球得3分,在B處每投進一球得2分;如果前兩次得分之和超過3分即停止投籃,否則投第三次,某同學在A處的命中率q為0.25,在B處的命中率為q,該同學選擇先在A處投一球,以后都在B處投,用表示該同學投籃訓練結束后所得的總分,其分布列為
           
0          
2             
   3   
   4   
   5   
       p        
0.03          
   P1              
   P2        
P3          
P4              
(1)  求q的值;    
(2)  求隨機變量的數學期望E;
(3)  試比較該同學選擇都在B處投籃得分超過3分與選擇上述方式投籃得分超過3分的概率的大小。

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(本小題滿分12分)已知某種水果的批發單價與批發量的函數關系如圖1所示.

(1)請說明圖中①、②兩段函數圖象的實際意義.

(2)寫出批發該種水果的資金金額w(元)與批發量m(kg)之間的函數關系式;在上圖的坐標系中畫出該函數圖象;指出金額在什么范圍內,以同樣的資金可以批發到較多數量的該種水果.

(3)經調查,某經銷商銷售該種水果的日最高銷量與零售價之間的函數關系如圖(2)所示,該經銷商以每日售出60kg以上該種水果,且當日零售價不變,請你幫助該經銷商設計進貨和銷售的方案,使得當日獲得的利潤最大.

 

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(本小題滿分12分)

某公司用A、B、C三臺機器加工生產同一種產品.公司統計部對2009年第三季度的生產情況進行了統計,并繪制了如下統計圖,圖①是三臺機器的產量統計圖,圖②是三臺機器產量的比例分布圖(圖中有部分信息未給出).

根據統計圖提供的信息,請你解決下列問題:

(1)圖②中的各個扇形分別代表了什么?

(2)計算圖②中各個扇形的圓心角的度數;

(3)寫出B機器的生產產量,并分別求出A機器、C機器的產量

 

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