14.已知直線經過點A.則此直線的解析式是 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

如圖,已知一條直線l和直線l外兩定點A、B,且A、B在l兩旁,則經過A、B兩點且圓心在l上的圓有

[  ]

A.0個
B.1個
C.無數個
D.0個或1個或無數個

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如圖,已知一條直線l和直線l外兩定點A、B,且A、B在l兩旁,則經過A、B兩點且圓心在l上的圓有

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A.0個
B.1個
C.無數個
D.0個或1個或無數個

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如圖所示,已知一條直線l和直線l外兩定點A,B,且A,B在l兩旁,則經過A,B兩點且圓心在l上的圓有(  ).

[  ]

A.0個

B.1個

C.無數個

D.0個或1個或無數個

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(2012•義烏市模擬)已知拋物線y=-
1
2
x2+2x
與直線y=kx都經過原點和點E(
8
3
,
16
9
)

(1)k=
2
3
2
3

(2)如圖,點P是直線y=kx(x>0)上的一個動點,過點P作x軸的垂線,垂足是點C,交拋物線于點B,過點B作x軸的平行線交直線y=kx于點D,連接OB;若以B、P、D為頂點的三角形與△OBC相似,則點P的坐標是
16
3
,
32
9
)或(7,
14
3
)或(1,
2
3
16
3
,
32
9
)或(7,
14
3
)或(1,
2
3

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24、閱讀材料,解決問題.
小聰在探索三角形中位線性質定理證明的過程中,得到了如下啟示:一條線段經過另一線段的中點,則延長前者,并且長度相等,就能構造全等三角形.如圖,D是△ABC的AC邊的中點,E為AB上任一點,延長ED至F,使DF=DE,連接CF,則可得△CFD≌△AED,從而把△ABC剪拼成面積相等的四邊形BCFE.你能從小聰的反思中得到啟示嗎?
(1)如圖1,已知△ABC,試著剪一刀,使得到的兩塊圖形能拼成平行四邊形.
①把剪切線和拼成的平行四邊形畫在圖1上,并指出剪切線應符合的條件.
②思考并回答:要使上述剪拼得到的平行四邊形成為矩形,△ABC的邊或角應符合什么條件?菱形呢?正方形呢?(直接寫出用符號表示的條件)
(2)如圖2,已知銳角△ABC,試著剪兩刀,使得到的三塊圖形能拼成矩形,把剪切線和拼成的矩形畫在圖2上,并指出剪切線應符合的條件.

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