(3)小明按以下方法計算出抽取的學生平均得分是:÷4=69.根據所學的統計知識判斷小明的計算是否正確.若不正確.請寫出正確的算式, 查看更多

 

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某校八年級進行了一次數學測試,教務處抽取10%的學生成績進行統計,結果如圖所示,(其中規定86分以上為優秀,76分~85分為良好;60~75為幾個;59分以下為不及格)
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(1)在抽取的學生中,不及格人數為
 
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(2)小明按以下方法計算出所抽取學生數學測試成績的平均分是:(90+80+65+45)÷4=70.根據所學的統計知識,判斷小明的計算是否正確,若不正確,請寫出正確的算式并計算出結果;
(3)若抽取的學生中不及格學生的成績恰好等于某一個優秀學生的分數,請估算出該校八年級優秀等級學生的人數.

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某校八年級進行了一次數學測試,教務處抽取10%的學生成績進行統計,結果如圖所示,(其中規定86分以上為優秀,76分~85分為良好;60~75為幾個;59分以下為不及格)

(1)在抽取的學生中,不及格人數為______;
(2)小明按以下方法計算出所抽取學生數學測試成績的平均分是:(90+80+65+45)÷4=70.根據所學的統計知識,判斷小明的計算是否正確,若不正確,請寫出正確的算式并計算出結果;
(3)若抽取的學生中不及格學生的成績恰好等于某一個優秀學生的分數,請估算出該校八年級優秀等級學生的人數.

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某校八年級進行了一次數學測試,教務處抽取10%的學生成績進行統計,結果如圖所示,(其中規定86分以上為優秀,76分~85分為良好;60~75為幾個;59分以下為不及格)

(1)在抽取的學生中,不及格人數為______;
(2)小明按以下方法計算出所抽取學生數學測試成績的平均分是:(90+80+65+45)÷4=70.根據所學的統計知識,判斷小明的計算是否正確,若不正確,請寫出正確的算式并計算出結果;
(3)若抽取的學生中不及格學生的成績恰好等于某一個優秀學生的分數,請估算出該校八年級優秀等級學生的人數.

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 某校八年級進行了一次數學測試,教務處抽取10%的學生成績進行統計,結果如圖7所示,(其中規定86分以上為優秀,76分~85分為良好;60~75為幾個;59分以下為不及格)

1.(1)在抽取的學生中,不及格人數為        

2.(2)小明按以下方法計算出所抽取學生數學測試成績的平均分是:(90+80+65+45)÷4=70.根據所學的統計知識,判斷小明的計算是否正確,若不正確,請寫出正確的算式并計算出結果

3.(3)若抽取的學生中不及格學生的成績恰好等于某一個優秀學生的分數,請估算出該校八年級優秀等級學生的人數

 

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 某校八年級進行了一次數學測試,教務處抽取10%的學生成績進行統計,結果如圖7所示,(其中規定86分以上為優秀,76分~85分為良好;60~75為幾個;59分以下為不及格)

1.(1)在抽取的學生中,不及格人數為        

2.(2)小明按以下方法計算出所抽取學生數學測試成績的平均分是:(90+80+65+45)÷4=70.根據所學的統計知識,判斷小明的計算是否正確,若不正確,請寫出正確的算式并計算出結果

3.(3)若抽取的學生中不及格學生的成績恰好等于某一個優秀學生的分數,請估算出該校八年級優秀等級學生的人數

 

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