計算 : 2. 計算:.1 .如圖.AD=AE.AB=AC. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(本題12分)某學校規定,該學校教師的每人每月用電量不超過A度,那么這個月只需交10元電費,如果超過A度,則這個月除了仍要交10元用電費外,超過部分還要按每度元交費.

⑴胡教師12月份用電90度,超過了規定的A度,則超過的部分應交電費多少元?(用含A的代數式表示)

⑵下面是該教師10月、11月的用電情況和交費情況:

月份

用電量(度)

交電費總額(元)

10月份

45

10

11月份

80

25

根據上表數據,求A值,并計算該教師12月份應交電費多少元?

 

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(本題12分)

1.(1)學習《測量建筑物的高度》后,小明帶著卷尺、標桿,利用太陽光去測量旗桿的高度.參考示意圖1,他的測量方案如下:

第一步,測量數據.測出CD=1.6米,CF=1.2米, AE=9米.

第二步,計算.

請你依據小明的測量方案計算出旗桿的高度.

2.(2) 如圖2,校園內旗桿周圍有護欄,下面有底 座.現在有卷尺、 標桿、平面鏡、測角儀等工具,請你選擇出必須的工具,設計一個測量方案以求出旗桿頂端到地面的距離.要求:在備用圖中畫出示意圖,說明需要測量的數據.(注意不能到達底部點N對完成測量任務的影響,不需計算)你選擇出的必須工具是                   ;需要測量的數據是                                        

 

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(本題12分)
【小題1】(1)學習《測量建筑物的高度》后,小明帶著卷尺、標桿,利用太陽光去測量旗桿的高度.參考示意圖1,他的測量方案如下:

第一步,測量數據.測出CD=1.6米,CF=1.2米, AE=9米.
第二步,計算.
請你依據小明的測量方案計算出旗桿的高度.
【小題2】(2) 如圖2,校園內旗桿周圍有護欄,下面有底 座.現在有卷尺、 標桿、平面鏡、測角儀等工具,請你選擇出必須的工具,設計一個測量方案以求出旗桿頂端到地面的距離.要求:在備用圖中畫出示意圖,說明需要測量的數據.(注意不能到達底部點N對完成測量任務的影響,不需計算)你選擇出的必須工具是                   ;需要測量的數據是                                        

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(本題12分)某學校規定,該學校教師的每人每月用電量不超過A度,那么這個月只需交10元電費,如果超過A度,則這個月除了仍要交10元用電費外,超過部分還要按每度元交費.
⑴胡教師12月份用電90度,超過了規定的A度,則超過的部分應交電費多少元?(用含A的代數式表示)
⑵下面是該教師10月、11月的用電情況和交費情況:
月份
用電量(度)
交電費總額(元)
10月份
45
10
11月份
80
25
根據上表數據,求A值,并計算該教師12月份應交電費多少元?

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(本題12分)某學校規定,該學校教師的每人每月用電量不超過A度,那么這個月只需交10元電費,如果超過A度,則這個月除了仍要交10元用電費外,超過部分還要按每度元交費.
⑴胡教師12月份用電90度,超過了規定的A度,則超過的部分應交電費多少元?(用含A的代數式表示)
⑵下面是該教師10月、11月的用電情況和交費情況:

月份
用電量(度)
交電費總額(元)
10月份
45
10
11月份
80
25
根據上表數據,求A值,并計算該教師12月份應交電費多少元?

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