閱讀對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變人的一生．1995年聯合國教科文組織把每年4月23日確定為“世界讀書日”．圖是某校三個年級學生人數分布扇形統計圖，其中八年級人數為408人，表（1）是該校學生閱讀課外書籍情況統計表．請你根據圖表中的信息，解答下列問題：

（1）求該校八年級的人數占全校總人數的百分率．

（2）求表（1）中的值．

（3）該校學生平均每人讀多少本課外書？

閱讀對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變人的一生．圖2是某校三個年級學生人數分布扇形統計圖，其中八年級人數為408人，表（1）是該校學生閱讀課外書籍情況統計表．請你根據圖表中的信息，解答下列問題：

（1）求該校八年級的人數占全�？側藬档陌俜致剩� 

（2）求表（1）中的值．

（3）該校學生平均每人讀多少本課外書？

表（1）

某市計程車收費方法是：起步價a元，即乘客上車后，計程車行b公里以內（包括b公里）需付a元；超過b公里，超過部分每公里加付c元（不足1公里按1公里算）．現有小王、小衛、小章、小余四位乘客各自所乘里程數及付款金額如下表：

	乘車里程數（公里）	付款（元）
小王	1	5
小衛	2	5
小章	4	6.4
小余	6	9.2

（1）寫出付款y（元）與所乘里程數x（公里）（x＞b，且x、b均為整數）的函數關系式為（用a、b、c表示），并求出a、b、c的值；
（2）小程乘計程車付了19元，求小程所乘里程數的取值范圍．

我國是世界上淡水資源匱乏國際之一，北方省區的缺水現象更為嚴重，有些地方甚至連人畜飲水都得不到保障，為了節約用水，不少城市作出了對用水大戶限制用水的規定．北方某市規定：每個用水大戶，月用水量不超過規定標準a噸，按每噸1.6元的價格交費：如果超過了標準，超標部分每噸還要加收

a

100

元的附加費用．據統計，某戶7、8兩月的用水量和交費情況如下表：

份	用水量（噸）	交費總數（元）
7	140	264
8	95	152

（1）求出該市規定標準用水量a的值；
（2）寫出交費總數y（元）與用水量x（噸）的函數關系式；
（3）畫出函數的圖象．

我國是世界上淡水資源匱乏國家之一，北方地區的缺水現象更為嚴重，有些地方甚至連人畜飲水都得不到保障，為了節約用水，不少城市作出了對用水大戶限制用水的規定．北方某市規定：每一個用水大戶，月用水量不超過規定標準a噸時，按每噸1.6元的價格交費，如果超過了標準，超標部分每噸還要加收

a

100

元的附加費用．據統計，某戶7、8兩月的用水量和交費情況如下表：

月份	用水量（噸）	交費總數（元）
7	140	264
8	95	152

（1）求出該市規定標準用水量a的值；
（2）寫出交費總數y（元）與用水量x（噸）的函數關系式．