問題:如圖1.點在直線的同側.在直線上找一點.使得的值最小. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

精英家教網如圖,已知線段AB的同側有兩點C、D滿足∠ACB=∠ADB=60°,∠ABD=90°-
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∠DBC.求證:AC=AD.

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問題:如圖(1)在菱形ABCD和菱形BEFG中,點A,B,E在同一直線上,P是線段DF的中點,連接PG,PC,若∠ABC=∠BEF=60°,探究PG與PC的位置關系及
PG
PC
的值,小聰同學的思路是延長GP交DC于點H,構造全等三角形,經過推理使問題得到解決.請你參考小聰同學的思路,探究并解決下列問題:

(1)寫出上面問題中線段PG與PC的位置關系及
PG
PC
的值.
(2)將圖(1)中的菱形BEFG恰好與菱形ABCD的邊AB在同一直線上,原問題中的其它條件不變(如圖(2))你在(1)中得到的兩個結論是否發生變化?寫出你的猜想,并加以證明.

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提出問題:如圖,有一塊分布均勻的等腰三角形蛋糕(AB=BC,且BC≠AC),在蛋糕的邊緣均勻分布著巧克力,小明和小華決定只切一刀將這塊蛋糕平分(要求分得的蛋糕和巧克力質量都一樣).
背景介紹:這條分割直線即平分了三角形的面積,又平分了三角形的周長,我們稱這條線為三角形的“等分積周線”.嘗試解決:
(1)小明很快就想到了一條分割直線,而且用尺規作圖作出.請你幫小明在圖1中畫出這條“等分積周線”,從而平分蛋糕.
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(2)小華覺得小明的方法很好,所以自己模仿著在圖1中過點C畫了一條直線CD交AB于點D.你覺得小華會成功嗎如能成功,說出確定的方法;如不能成功,請說明理由.
(3)通過上面的實踐,你一定有了更深刻的認識.請你解決下面的問題:若AB=BC=5cm,AC=6cm,請你找出△ABC的所有“等分積周線”,并簡要的說明確定的方法.

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(2010•市南區模擬)等邊三角形是大家熟悉的特殊三角形,除了以前我們所知道的它的一些性質外,它還有很多其它的性質,我們來研究下面的問題:

如圖1,點P是等邊△ABC的中心,PD⊥AB于D,PE⊥BC于E,PF⊥AC于F,易證:BE+CF+AD=EC+AF+BD
問題提出:如圖2,若點P是等邊△ABC內任意一點,PD⊥AB于D,PE⊥BC于E,PF⊥AC于F,上述結論還成立嗎?
為了解決這個問題,現給予證明過程:
證明:連接PA、PB、PC,在Rt△PBE和Rt△PEC中,PB2=PE2+BE2,PC2=PE2+CE2,∴PB2-PC2=BE2-CE2
同理可證:PC2-PA2=CF2-AF2,PA2-PB2=AD2-BD2
將上述三式相加得:BE2-CE2+CF2-AF2+AD2-BD2=0,即:(BE+CE)(BE-CE)+(CF+AF)(CF-AF)+(AD+BD)(AD-BD)=0
∵△ABC是等邊三角形,設邊長為a.
∴BE+CE=CF+AF=AD+BD=a;
∴a(BE-CE)+a(CF-AF)+a(AD-BD)=0;
∴BE-CE+CF-AF+AD-BD=0;
∴BE+CF+AD=EC+AF+BD.
問題拓展:如圖3,若點P是等邊△ABC的邊上任意一點,PD⊥AB于D,PF⊥AC于F,上述結論還成立嗎?若成立,請直接寫出結論,不用證明;若不成立,請說明理由.
問題解決:
如圖4,若點P是等邊△ABC外任意一點,PD⊥AB于D,PE⊥BC于E,PF⊥AC于F,上述結論還成立嗎?若成立,請寫出證明過程;若不成立,請說明理由.

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請閱讀下列材料:
問題:如圖1,點A,B在直線l的同側,在直線l上找一點P,使得AP+BP的值最小.
小明的思路是:如圖2,作點A關于直線l的對稱點A′,連接A′B,則A′B與直線l的交點P即為所求.
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請你參考小明同學的思路,探究并解決下列問題:
(1)如圖3,在圖2的基礎上,設AA′與直線l的交點為C,過點B作BD⊥l,垂足為D.若CP=1,PD=2,AC=1,寫出AP+BP的值;
(2)將(1)中的條件“AC=1”去掉,換成“BD=4-AC”,其它條件不變,寫出此時AP+BP的值;
(3)請結合圖形,直接寫出
(2m-3)2+1
+
(8-2m)2+4
的最小值.

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