在選擇課本時.應該考慮哪些標準呢?課本中應該包含哪些內容呢?在AAPT領導下的物理教師小組認為.評價中學物理課本有下述7項主要標準: 1.內容(題材的正確性和合適程度), 2.程度, 3.可讀性, 4.外觀, 5.科學(把物理學展示為發展中的知識), 6.社會問題(認識到物理學對社會的影響), 7.作業(給學生的附加作業.材料合適).基于這些標準.教師小組評價了14種使用比較普遍的中學物理課本. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

人們的生活生產、相互交往經常會借助交通工具。交通工具的演進從一個側面折射了人類文明的發展歷程。

(此大題其它小題不屬于本學科)

43.請將下圖中4種交通工具按照出現的時間順序進行排列:_______________。

44.下表是以交通工具的使用領域作為依據,對4種交通工具進行的分類,參照示例,再找出一種新的分類標準,進行重新分類。

45.1807年美國人富爾頓制造了明輪推動的蒸汽機船;1838年英國人史密斯建造的螺旋槳蒸汽船下水。當時的人們對于明輪和螺旋槳哪種推進方式更優越,爭論不休。1845年,英國海軍部組織了明輪船與螺旋槳船的比賽。為驗證哪一種推進方式更優越,你認為,在設計比賽時應該考慮哪些問題?(答出兩點即可)

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為了在家庭電路中安全地使用家電應該考慮哪些因素?

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某同學用如圖所示的實驗裝置“研究平拋物體的運動”,描繪平拋物體運動的軌跡,求物體平拋的初速度.根據該同學的實驗過程,完成下列填空:
(1)在安裝器材時,應該使木板在豎直平面內,斜槽末端應該保持在
水平
水平
方向;
(2)讓小球多次從斜槽上同一位置上滾下,目的是為了讓小球每次平拋的
初速度
初速度
相同;
(3)取下白紙,以拋出點為坐標原點O,以豎直向下方向為y軸,水平方向為x軸,用平滑的曲線畫出平拋小球的運動軌跡.測得曲線上某一點的坐標(x1,y1),請用x1,y1,g表示小球平拋的初速度=
x1
g
2y1
x1
g
2y1

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(1)有下面三個力學實驗:A.驗證牛頓第二定律;B.研究碰撞中的動量守恒;C.驗證機械能守恒定律.在這三個實驗中:
①需要平衡摩擦力的是
 

②需要使用天平測量物體質量的是
 

③需要使用刻度尺測量長度的是
 

④需要使用打點計時器的是
 

⑤需要求物體通過某點瞬時速度的是
 

(2)實驗表明:密度大于液體的固體球,在液體中開始是豎直加速下沉,但隨著下沉速度變大,其所受的阻力也變大,到一定深度后開始勻速下沉.
下表示是某興趣小組在探究“固體球在水中豎直勻速下沉時的速度與哪些量有關”的實驗中得到的數據記錄
次序 固體球的半徑
r/10-3m
固體球的密度
ρ/103kg?m-3
固體球勻速下沉
的速度v/m?s-1
1 0.5 2.0 0.55
2 1.0 2.0 2.20
3 1.5 2.0 4.95
4 0.5 3.0 1.10
5 1.0 3.0 4.40
6 0.5 4.0 1.65
7 1.0 4.0 6.60
①分析第1、2、3三組數據可知:固體球在水中勻速下沉的速度與
 
成正比.
②若要研究固體球在水中勻速下沉的速度與固體球密度的關系可以選用上表中第
 
組數據進行分析,根據該組數據所反映的規律可推斷,若一個半徑為1.00×10-3m、密度為3.5×103kg?m-3的固體球在水中勻速下沉的速度應為
 
m/s.

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實驗表明:密度大于液體的固體球,在液體中開始是豎直加速下沉,但隨著下沉速度變大,其所受的阻力也變大,到一定深度后開始勻速下沉.
下表是某興趣小組在探究“固體球在水中豎直勻速下沉時的速度與哪些量有關”的實驗中得到的數據記錄
次序 固體球的半徑
r/×10-3m
固體球的密度
ρ/×103kg?m-3
固體球勻速下沉的速度
v/m?s-1
1 0.5 2.0 0.55
2 1.0 2.0 2.20
3 1.5 2.0 4.95
4 0.5 3.0 1.10
5 1.0 3.0 4.40
6 0.5 4.0 1.65
7 1.0 4.0 6.60
(1)分析第1、2、3三組數據可知:固體球在水中勻速下沉的速度與
固體球半徑的平方
固體球半徑的平方
成正比.
(2)若要研究固體球在水中勻速下沉的速度與固體球密度的關系可以選用上表中第
1,4,6或2,5,7
1,4,6或2,5,7
組數據進行分析.根據該組數據所反應的規律可推斷,若一個半徑為1.00×10-3m、密度為3.5×103 kg?m-3的固體球在水中勻速下沉的速度應為
5.50
5.50
m/s.

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