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題目列表(包括答案和解析)

我校為了培養小能人、小發明家,開展了全校性的小制作比賽,作品上交時間為2010年3月1日至3月30日,組委會把同學們交來的作品按時間順序每5天組成一組,對每一組的件數進行統計,繪制成如圖所示的統計圖.已知從左到右各矩形的高度比為2:3:4:6:4:1,其中第四小組交了18件作品.請你回答:
(1)本次活動共有
60
60
件作品參賽:
(2)經評比,第一組和第五組分別有3件和9件作品獲獎,那么第一組和第五組的獲獎率分別為
50%
50%
75%
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(3)小制作評比結束后,組委會評出了4件優秀的作品A、B、C、D,決定從中選出兩件進行全校展示,請用樹狀圖或列表法求出剛好展示作品A和作品C的概率.

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用整式表示下列問題,并指出單項式的系數和次數,以及多項式的項和次數.
(1)連續三個奇數,中間一個是2n+1,寫出第一個與第三個奇數;
(2)寫出底面半徑為r,高為h的圓錐的體積;
(3)某市出租車收費標準:起步價10元,3千米后每千米加價1.8元,寫出某人乘坐出租車x千米(x>3)的費用;
(4)某商場實行7.5折優惠銷售,寫出售價為y元的商品的原價.

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用整式表示下列問題,并指出單項式的系數和次數,以及多項式的項和次數.
(1)連續三個奇數,中間一個是2n+1,寫出第一個與第三個奇數;
(2)寫出底面半徑為r,高為h的圓錐的體積;
(3)某市出租車收費標準:起步價10元,3千米后每千米加價1.8元,寫出某人乘坐出租車x千米(x>3)的費用;
(4)某商場實行7.5折優惠銷售,寫出售價為y元的商品的原價.

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我校為了培養小能人、小發明家,開展了全校性的小制作比賽,作品上交時間為2010年3月1日至3月30日,組委會把同學們交來的作品按時間順序每5天組成一組,對每一組的件數進行統計,繪制成如圖所示的統計圖.已知從左到右各矩形的高度比為2:3:4:6:4:1,其中第四小組交了18件作品.請你回答:
(1)本次活動共有______件作品參賽:
(2)經評比,第一組和第五組分別有3件和9件作品獲獎,那么第一組和第五組的獲獎率分別為______和______;
(3)小制作評比結束后,組委會評出了4件優秀的作品A、B、C、D,決定從中選出兩件進行全校展示,請用樹狀圖或列表法求出剛好展示作品A和作品C的概率.

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我校為了培養小能人、小發明家,開展了全校性的小制作比賽,作品上交時間為2010年3月1日至3月30日,組委會把同學們交來的作品按時間順序每5天組成一組,對每一組的件數進行統計,繪制成如圖所示的統計圖.已知從左到右各矩形的高度比為2:3:4:6:4:1,其中第四小組交了18件作品.請你回答:
(1)本次活動共有______件作品參賽:
(2)經評比,第一組和第五組分別有3件和9件作品獲獎,那么第一組和第五組的獲獎率分別為______和______;
(3)小制作評比結束后,組委會評出了4件優秀的作品A、B、C、D,決定從中選出兩件進行全校展示,請用樹狀圖或列表法求出剛好展示作品A和作品C的概率.

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