在我市實施“文明伴我行”期間，我校組織學生開展“走出校門，服務社會”的公益活動．八年級一班小浩根據本班同學參加這次活動的情況，制作了如下的統計圖表：
該班學生參加各項服務的頻數、頻率統計表

服務類別	頻數	頻率
文明宣傳員	4	0.08
文明勸導員	10
義務小交警	8	0.16
環境小衛士		0.32
小小活雷鋒	12	0.24

請根據上面的統計圖表，解答下列問題：
（1）該班參加這次公益活動的學生共有______名；
（2）請補全頻數、頻率統計表和頻數分布直方圖；
（3）若八年級共有900名學生報名參加了這次公益活動，試估計參加文明勸導的學生人數．

在我市實施“城鄉環境綜合治理”期間，某校組織學生開展“走出校門，服務社會”的公益活動.八年級一班王浩根據本班同學參加這次活動的情況，制作了如下的統計圖表：

該班學生參加各項服務的頻數、頻率統計表

請根據上面的統計圖表，解答下列問題：

（1）該班參加這次公益活動的學生共有____________名；

（2）請補全頻數、頻率統計表和頻數分布直方圖；

（3）若八年級共有900名學生報名參加了這次公益活動，試估計參加文明勸導的學生

人數.