8(2)從平均數和方差相結合看.分析誰的成績好一些. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

甲、乙兩人在相同的條件下各射靶5次,每次射靶的成績情況如圖所示.

(1)請你根據圖中的數據填寫下表:

(2)從平均數和方差相結合看,分析誰的成績好些.

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甲、乙兩人在相同的條件下各射靶5 次,每次射靶的成績情況如圖所示:
(1)請你根據圖中的數據填寫下表:
(2)從平均數和方差相結合看,分析誰的成績好一些。

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甲、乙二人在相同條件下各射靶10次,每次射靶的成績情況如圖所示.

(1)請填寫下表:

(2)請從下列三個不同的角度對這次測試結果進行分析.

①從平均數和方差相結合看,分析誰的成績好些;②從平均數和中位數相結合看,分析誰的成績好些;③從折線圖上兩人射擊命中環數的走勢看,分析誰更有潛力.

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甲、乙二人在相同條件下各射靶10次,每次射靶的成績情況如圖所示.

(1)請填寫下表:

(2)請從下列三個不同的角度對這次測試結果進行分析.

①從平均數和方差相結合看,分析誰的成績好些;②從平均數和中位數相結合看,分析誰的成績好些;③從折線圖上兩人射擊命中環數的走勢看,分析誰更有潛力.

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甲、乙兩人在相同條件下各射靶10次,每次射靶的成績情況如圖所示.

(1)

請填寫下表

(2)

請從下列四個不同的角度對這次測試結果進行分析.

(1)從平均數和方差相結合看(分析準的成績好些);

(2)從平均數和中位數相結合看(分析誰的成績好些);

(3)從平均數和命中9環以上的次數相結合看(分析誰的成績好些)

(4)從折線圖上兩人射擊命中環數的走勢看(分析誰更有潛力)

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