22.某校學生會準備調查全校七年級學生每天的鍛煉時間.(1)確定調查方式時.甲同學說:“我到一班調查全體同學 ,乙同學說:“我到體育場去詢問參加鍛煉的同學 ,丙同學說:“我到全校七年級每個班去隨機調查一定數量的同學 .你認為調查方式最為合理的是 (填“甲 或“乙 或“丙 ).(2)他們采用了最為合理的調查方法收集數據.并繪制成如圖①所示的直方圖和如圖②多所示的扇形圖.請將這兩幅圖補充完整, 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某校學生會準備調查全校七年級學生每天(除課間操外)的課外鍛煉時間.
(1)確定調查方式時,甲說:“我到(1)班去調查全體同學”;乙同學說:“我到體育場上去詢問參加鍛煉的同學”;丙同學說:“我到全校七年級每個班去隨機調查一定數量的同學”.你認為調查方式最合理的是(填“甲”、或“乙”或“丙”)
 
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(2)他們采用了最為合適的調查方法收集數據,并繪制出如圖1所示的條形統計圖和如圖2所示的扇形統計圖,請將兩幅統計圖補充完整;
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(3)若該七年級共有1200名同學,請你估計其中每天(除課間操外)課外鍛煉時間不>20分鐘的人數.

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某校學生會準備調查全校七年級學生每天(除課間操外)的課外鍛煉時間.
(1)確定調查方式時,甲說:“我到(1)班去調查全體同學”;乙同學說:“我到體育場上去詢問參加鍛煉的同學”;丙同學說:“我到全校七年級每個班去隨機調查一定數量的同學”.你認為調查方式最合理的是(填“甲”、或“乙”或“丙”)______;
(2)他們采用了最為合適的調查方法收集數據,并繪制出如圖1所示的條形統計圖和如圖2所示的扇形統計圖,請將兩幅統計圖補充完整;

(3)若該七年級共有1200名同學,請你估計其中每天(除課間操外)課外鍛煉時間不>20分鐘的人數.

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某校學生會準備調查全校七年級學生每天(除課間操外)的課外鍛煉時間.
(1)確定調查方式時,甲說:“我到(1)班去調查全體同學”;乙同學說:“我到體育場上去詢問參加鍛煉的同學”;丙同學說:“我到全校七年級每個班去隨機調查一定數量的同學”.你認為調查方式最合理的是(填“甲”、或“乙”或“丙”)______;
(2)他們采用了最為合適的調查方法收集數據,并繪制出如圖1所示的條形統計圖和如圖2所示的扇形統計圖,請將兩幅統計圖補充完整;

(3)若該七年級共有1200名同學,請你估計其中每天(除課間操外)課外鍛煉時間不>20分鐘的人數.

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某校學生會準備調查全校七年級學生每天(除課間操外)的課外鍛煉時間。
(1)確定調查方式時,甲同學說:“我到1班去調查全體同學”;乙同學說:“我到體育場上去詢問參加鍛煉的同學”;丙同學說:“我到全校七年級每個班去隨機調查一定數量的同學”。你認為調查方式最為合理的是(      )(填“甲”或“乙”或“丙”);
(2)他們采用了最為合理的調查方法收集數據,并繪制出如圖1所示的條形統計圖和如圖2所示的扇形統計圖,請將兩幅統計圖補充完整;
(3)若該校七年級共有1200名同學,請你估計其中每天(除課間操外)課外鍛煉時間不大于20分鐘的人數,并根據調查情況向學生會提出一條建議。(注:圖2中相鄰兩虛線形成的圓心角為30°)

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22、某校學生會準備調查本校七年級學生每天的課外鍛煉時間.
(1)在確定調查方式時,甲同學說:“我到(1)班去調查全體同學”;乙同學說:“我到學校操場上去詢問參加鍛煉的同學”;丙同學說:“我到七年級每個班去隨機調查一定數量的同學”,請你指出哪位同學的調查方式比較合理.
(2)他們采用了合適的調查方式收集到數據如下(單位:分鐘):

請將數據適當分組,列出頻數分布表,畫出頻數分布直方圖.

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