21.在如圖的平面直角坐標系中: 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(本題滿分10分)在平面直角坐標系中,點P從原點O出發,每次向上平移2個單位長度或向右平移1個單位長度.

(1)實驗操作: 在平面直角坐標系中描出點P從點O出發,平移1次后,2次后,3次后可能到達的點,并把相應點的坐標填寫在表格中:

(2)觀察發現:任一次平移,點P可能到達的點在我們學過的一種函數的圖象上,如:平移1次后在函數               的圖象上;平移2次后在函數              的圖象上……由此我們知道,平移次后在函數              的圖象上.(請填寫相應的解析式)

(3)探索運用:點P從點O出發經過次平移后,到達直線上的點Q,且平移的路徑長不小于50,不超過56,求點Q的坐標.

 

查看答案和解析>>

(本題滿分10分)在平面直角坐標系中,點P從原點O出發,每次向上平移2個單位長度或向右平移1個單位長度.
(1)實驗操作:在平面直角坐標系中描出點P從點O出發,平移1次后,2次后,3次后可能到達的點,并把相應點的坐標填寫在表格中:

(2)觀察發現:任一次平移,點P可能到達的點在我們學過的一種函數的圖象上,如:平移1次后在函數               的圖象上;平移2次后在函數              的圖象上……由此我們知道,平移次后在函數              的圖象上.(請填寫相應的解析式)
(3)探索運用:點P從點O出發經過次平移后,到達直線上的點Q,且平移的路徑長不小于50,不超過56,求點Q的坐標.

查看答案和解析>>

(本題滿分10分)在平面直角坐標系中,點P從原點O出發,每次向上平移2個單位長度或向右平移1個單位長度.
(1)實驗操作:在平面直角坐標系中描出點P從點O出發,平移1次后,2次后,3次后可能到達的點,并把相應點的坐標填寫在表格中:

(2)觀察發現:任一次平移,點P可能到達的點在我們學過的一種函數的圖象上,如:平移1次后在函數               的圖象上;平移2次后在函數              的圖象上……由此我們知道,平移次后在函數              的圖象上.(請填寫相應的解析式)
(3)探索運用:點P從點O出發經過次平移后,到達直線上的點Q,且平移的路徑長不小于50,不超過56,求點Q的坐標.

查看答案和解析>>

(本題滿分10分)在平面直角坐標系中,點P從原點O出發,每次向上平移2個單位長度或向右平移1個單位長度.

(1)實驗操作: 在平面直角坐標系中描出點P從點O出發,平移1次后,2次后,3次后可能到達的點,并把相應點的坐標填寫在表格中:

(2)觀察發現:任一次平移,點P可能到達的點在我們學過的一種函數的圖象上,如:平移1次后在函數                的圖象上;平移2次后在函數               的圖象上……由此我們知道,平移次后在函數               的圖象上.(請填寫相應的解析式)

(3)探索運用:點P從點O出發經過次平移后,到達直線上的點Q,且平移的路徑長不小于50,不超過56,求點Q的坐標.

 

查看答案和解析>>

(本題滿分10分)在平面直角坐標系中,點P從原點O出發,每次向上平移2個單位長度或向右平移1個單位長度.
(1)實驗操作:在平面直角坐標系中描出點P從點O出發,平移1次后,2次后,3次后可能到達的點,并把相應點的坐標填寫在表格中:

(2)觀察發現:任一次平移,點P可能到達的點在我們學過的一種函數的圖象上,如:平移1次后在函數               的圖象上;平移2次后在函數              的圖象上……由此我們知道,平移次后在函數              的圖象上.(請填寫相應的解析式)
(3)探索運用:點P從點O出發經過次平移后,到達直線上的點Q,且平移的路徑長不小于50,不超過56,求點Q的坐標.

查看答案和解析>>


同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视