(2)測量一只量程已知的電壓表的內阻，所備器材如下：A.待測電壓表V（量程3 V，內阻未知）

B.電流表A（量程3 A，內阻0.01 Ω）

C.定值電阻R₀（阻值2 kΩ，額定電流50 mA）

D.電池組E（電動勢略小于3 V，內阻不計）

E.多用電表

F.開關S₁、S₂，導線若干

有一同學利用上面所給器材，進行如下實驗操作：

①首先，用多用電表進行粗測：多用電表電阻擋有4個倍率，分別是×1 kΩ、×100 Ω、×10 Ω、×1 Ω。該同學選擇×10 Ω倍率，用正確的操作方法測量，發現指針偏角太�。ㄏ鄬ψ蠖耍�。為了較準確地進行測量，他又將選擇開關撥到了與×10 Ω鄰近的倍率上，若這時刻度盤上的指針位置如下圖所示，那么測量結果是__________Ω。

②為了更精確地測出此電壓表內阻，該同學設計了如下圖所示的A、B兩實驗電路。你認為其中較合理的電路是圖__________。

③用你所選擇的電路進行實驗，請簡述實驗步驟：_______________；并用所述所測得量的符號表示電壓表內阻R_V=________________________。

現要驗證“當質量一定時，物體運動的加速度與它所受的合外力成正比”這一物理規律。給定的器材如下：一傾角可以調節的長斜面（如圖）、小車、計時器一個、米尺。

1.填入適當的公式或文字，完善以下實驗步驟（不考慮摩擦力的影響）：

① 小車自斜面上方一固定點Ａ₁從靜止開始下滑至斜面底端Ａ₂，記下所用的時間

② 用米尺測量Ａ₁與Ａ₂之間的距離s，則小車的加速度____________。

③ 用米尺Ａ₁相對于Ａ₂的高h。設小車所受重力為mg，則小車所受的合外力Ｆ＝________。

④ 改變_________________，重復上述測量。

⑤ 以h為橫坐標，為縱坐標，根據實驗數據作用作圖。如能得到一條過原點的直線，則可以驗證“當質量一定時，物體運動的加速度與它所受的合外力成正比”這一規律。

2.在探究如何消除上述實驗中摩擦阻力影響的過程中，某同學設計的方案是：

① 調節斜面傾角，使小車在斜面上勻速下滑。測量此時Ａ₁點相對于斜面底端Ａ₂的高度h_o。

② 進行（1）中的各項操作。

③ 計算與作圖時用（h－h_o）代替h。

對此方案有以下幾種評論意見：

Ａ．方案正確可行

Ｂ．方案的理論依據正確，但利用所給的器材無法確定小車在斜面上是否做勻速運動。

Ｃ．方案的理論依據有問題，小車所受摩擦力與斜面傾角有關。

其中合理的意見是________。

現要驗證“當質量一定時，物體運動的加速度與它所受的合外力成正比”這一物理規律。給定的器材如下：一傾角可以調節的長斜面（如圖）、小車、計時器一個、米尺。

⑴填入適當的公式或文字，完善以下實驗步驟（不考慮摩擦力的影響）：

①讓小車自斜面上方一固定點A₁從靜止開始下滑到斜面底端A₂，記下所用的時間t。

②用米尺測量A₁與A₂之間的距離s，則小車的加速度a＝             。

③用米尺測量A₁相對于A₂的高度h，設小車所受重力為mg，則小車所受的合外力F＝                。

④改變              ，重復上述測量。

⑤以h為橫坐標，1/t²為縱坐標，根據實驗數據作圖。如能得到一條過原點的直線，則可驗證“當質量一定時，物體運動的加速度與它所受的合外力成正比”這一規律。

⑵在探究如何消除上述實驗中摩擦阻力影響的過程中，某同學設計的方案是：

①調節斜面傾角，使小車在斜面上勻速下滑。測量此時A₁點相對于斜面底端A₂的高度h₀。

②進行⑴中的各項測量。

③計算與作圖時用（h－h₀）代替h

對此方案有以下幾種評論意見：

A．方案正確可行。

B．方案的理論依據正確，但利用所給的器材無法確定小車在斜面上是否做勻速運動。

C．方案的理論依據有問題，小車所受摩擦力與斜面傾角有關。

其中合理的意見是               。

現要驗證“當質量一定時，物體運動的加速度與它所受的合外力成正比”這一物理規律。給定的器材如下：一傾角可以調節的長斜面（如圖）、小車、計時器一個、米尺。

1.填入適當的公式或文字，完善以下實驗步驟（不考慮摩擦力的影響）：

① 小車自斜面上方一固定點Ａ₁從靜止開始下滑至斜面底端Ａ₂，記下所用的時間

② 用米尺測量Ａ₁與Ａ₂之間的距離s，則小車的加速度____________。

③ 用米尺Ａ₁相對于Ａ₂的高h。設小車所受重力為mg，則小車所受的合外力Ｆ＝________。

④ 改變_________________，重復上述測量。

⑤ 以h為橫坐標，為縱坐標，根據實驗數據作用作圖。如能得到一條過原點的直線，則可以驗證“當質量一定時，物體運動的加速度與它所受的合外力成正比”這一規律。

2.在探究如何消除上述實驗中摩擦阻力影響的過程中，某同學設計的方案是：

① 調節斜面傾角，使小車在斜面上勻速下滑。測量此時Ａ₁點相對于斜面底端Ａ₂的高度h_o。

② 進行（1）中的各項操作。

③ 計算與作圖時用（h－h_o）代替h。

對此方案有以下幾種評論意見：

Ａ．方案正確可行

Ｂ．方案的理論依據正確，但利用所給的器材無法確定小車在斜面上是否做勻速運動。

Ｃ．方案的理論依據有問題，小車所受摩擦力與斜面傾角有關。

其中合理的意見是________。

現要驗證“當質量一定時，物體運動的加速度與它所受的合外力成正比”這一物理規律。給定的器材如下：一傾角可以調節的長斜面（如圖）、小車、計時器一個、米尺。

⑴填入適當的公式或文字，完善以下實驗步驟（不考慮摩擦力的影響）：
①讓小車自斜面上方一固定點A₁從靜止開始下滑到斜面底端A₂，記下所用的時間t。
②用米尺測量A₁與A₂之間的距離s，則小車的加速度a＝            。
③用米尺測量A₁相對于A₂的高度h，設小車所受重力為mg，則小車所受的合外力F＝               。
④改變             ，重復上述測量。
⑤以h為橫坐標，1/t²為縱坐標，根據實驗數據作圖。如能得到一條過原點的直線，則可驗證“當質量一定時，物體運動的加速度與它所受的合外力成正比”這一規律。
⑵在探究如何消除上述實驗中摩擦阻力影響的過程中，某同學設計的方案是：
①調節斜面傾角，使小車在斜面上勻速下滑。測量此時A₁點相對于斜面底端A₂的高度h₀。
②進行⑴中的各項測量。
③計算與作圖時用（h－h₀）代替h
對此方案有以下幾種評論意見：
A．方案正確可行。
B．方案的理論依據正確，但利用所給的器材無法確定小車在斜面上是否做勻速運動。
C．方案的理論依據有問題，小車所受摩擦力與斜面傾角有關。
其中合理的意見是              。