題目列表(包括答案和解析)
為何傾聽 | 表示尊重,增進理解,建立良好的人際關系 | |
誰來傾聽 | 家長傾聽孩子 | 理解孩子,消除代溝,…… |
老師傾聽學生 | 了解學生,滿足需求,…… | |
同學相互傾聽 | 增進友誼,互幫互學,…… | |
怎樣傾聽 | (請考生聯系自己擬定內容,列舉兩至三點。) |
青少年飲食是影響人口素質的重要因素,但是目前部分青少年的飲食狀況令人擔憂。請你根據下表中所提供的信息,寫一篇題為“Teenagers need healthy eating”的英文演講稿,準備參加學生會組織的英語演講活動。
現象 | 常吃零食(或不健康食品) |
攝入營養過少或過多 | |
不吃早餐 | |
后果 | 影響健康成長 |
成年后可能會有種種疾病 | |
建議 | 改掉壞的飲食習慣 |
……(請考生自擬內容) |
注意:1.對所給要點,逐一陳述,可以適當發揮,不要簡單翻譯。
2.詞數100左右。開頭和結尾已經寫好,不計入總詞數。
3.演講稿中不得提及所在學校及本人姓名。
4.參考詞語:take in攝入;nutrition營養(不可數名詞)
Good afternoon, everyone!
The topic of my speech today is “Teenagers need healthy eating”.
Healthy eating is very important to us teenagers. However,_______________ __
That's all. Thank you for listening!
青少年飲食是影響民族人口素質的重要因素,但是目前部分青少年的飲食狀況令人擔憂。請你根據下面提供的要點,寫一篇題為"Teenagers need healthy eating"的英文演講稿,準備參加學生會組織的英語演講活動。
要點: 1. Eat snacks or other unhealthy food
2. Take in(攝入) either too little or too much nutrition(營養) every day
3. Go to school without breakfast
注意:1. 對所給要點,可做適當發揮。
2. 詞數 80 左右。開頭和結尾已經寫好,不計入總詞數。
3. 演講稿中不得提及考生所在學校及本人姓名。
Good afternoon, everyone!
The topic of my speech today is "Teenagers need healthy eating".
Healthy eating is very important to us teenagers. However,
That's all. Thank you for listening!
溫馨提示: 如果你估計全卷總分達不到90分(及格分),請繼續完成附加題。
附加題:將下列單詞按所屬類別歸類( 每詞 1分 ,滿分10分。單詞歸類完成后,如在右邊橫線上寫出更多同類單詞,正確的每詞加1分。本題總得分不超過10分)
(本題附加10分。)
black , banana, bread, yellow, apple, milk, red , cake , blue, green
顏色:
食品:
青少年飲食是影響民族人口素質的重要因素,但是目前部分青少年的飲食狀況令人擔憂。請你根據下表中所提供的信息,寫一篇題為 “Teenagers need healthy eating” 的英文演講稿,準備參加學生會組織的英語演講活動。
現象 | 常吃零食(或不健康食品) |
攝人營養過少或過多 | |
不吃早餐 | |
后 果 | 影響健康成長 成年后可能會有種種疾病 |
建議 | 改掉壞的飲食習慣 |
……(請考生自擬內容) |
注意:1.對所給要點,逐一陳述,可以適當發揮,不要簡單翻譯。
2.詞數90左右。開頭和結尾已經寫好,不計入總詞數。
3.演講稿中不得提及考生所在學校及本人姓名。
4.參考詞語:take in攝入;nutrition營養(不可數名詞)。
Good afternoon,everyone!
The topic of my speech today is “Teenagers need healthy eating”.
Healthy eating is very important to us teenagers.However,
That's all.Thank you for listening!
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