題目列表(包括答案和解析)
假如你是李華,請圍繞以下幾個方面給你的筆友 Tom 寫封信,談談 你初中畢業后暑假的打算。(開頭和結尾已給出)
1. 經過繁忙的復習、考試后,想在假期中休息一下;做自己喜歡做的事……
2. 多與父母交流,幫助做家務。
3. 參加社會實踐(如:幫助老人、殘疾人等),增加對社會的了解。 注意: 1. 文中不能出現自己的姓名和學校名稱。
2. 字數:80 詞左右(已給出的句子不計入總詞數)。
Dear Tom,
How are you getting on these days? I’ve just finished my most important exam____________
Best wishes!
Yours, Li Hu
假如你是李華,請圍繞以下幾個方面給你的筆友 Tom 寫封信,談談你期末考試后假期的打算。 (開頭和結尾已給出)
1. 經過繁忙的復習、考試后,想在假期中休息一下;做自己喜歡做的事……
2. 多與父母交流,幫助做家務。
3. 參加社會實踐(如:幫助老人、殘疾人(disabled)等),增加對社會的了解。
注意:1. 文中不能出現自己的姓名。2. 字數:80 詞左右(已給出的句子不計入總詞數)。
Dear Tom,
How are you getting on these days? I’ve just finished my final exam.
Best wishes!
Yours,
Li Hua
Bill有幸結識了一位外國朋友Peter,假如你是Bill,請根據表格內容,給你的筆友 Peter寫一封email,以便更好地了解你。
自我介紹 |
姓名,年齡,外表,個性特征,生活方式,學習情況。 |
興趣愛好 |
下棋,彈鋼琴,打籃球------ |
上次的假期經歷及感受 |
去北京游玩------ |
要求:1.文章必須包括表中所有信息,可適當增加細節,但不要逐字翻譯。
2.根據需要可適當用上比較等級的句子。
3.詞數在80--100詞左右,文章開頭結尾已給出,你只需接著寫,不
計入總詞數。
4.表達準確,條理清楚、語句連貫,文中不得出現真實的地名、班名
和人名。
Dear Peter,
How’s it going? I’m glad to be your pen pal.Let me tell you something about myself.
China is a great country for a visit.I hope you can come to China some day. I’m waiting for your coming!
Best wishes!
Yours,
Bill
自我介紹 | 姓名,年齡,外表,個性特征,生活方式,學習情況。 |
興趣愛好 | 下棋,彈鋼琴,打籃球------ |
上次的假期經歷及感受 | 去北京游玩------ |
書面表達(本題共10分)
假如你是李華,請圍繞以下幾個方面給你的筆友Tom寫封信,談談你期末考試后假期的打算。 (開頭和結尾已給出)
1. 經過繁忙的復習、考試后,想在假期中休息一下;做自己喜歡做的事……
2. 多與父母交流,幫助做家務。
3. 參加社會實踐(如:幫助老人、殘疾人(disabled)等),增加對社會的了解。
注意:1. 文中不能出現自己的姓名。2. 字數:80詞左右(已給出的句子不計入總詞數)。
DearTom,
How are yougettingonthesedays?I’vejust finishedmyfinalexam.
Best wishes!
Yours,
LiHua
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