小明同學在實驗室發現一瓶敞口放置的NaOH固體，他對這瓶NaOH固體的變質情況進行了如下實驗探究．
（1）取少量固體于試管中，滴加稀鹽酸，有氣泡產生，由此可知該NaOH固體確實已經變質．請你寫出氫氧化鈉在空氣中變質的化學方程式________．
（2）該同學為進一步探究固體中是否還含有NaOH，設計了如下實驗方案：

①滴加足量的CaCl₂溶液目的是________，生成沉淀的化學方程式為________．
②取少量溶液B于試管中，滴加少量________試液，現象為________，其結論是固體樣品中________（填“存在”或“不存在”）氫氧化鈉．
（3）如果經驗證只有少量一部分NaOH變質，除去雜質，應加入的試劑是________，反應的化學方程式是________．

某�；瘜W課外興趣小組的小剛和小強同學到實驗室去做探究實驗時，他們意外發現實驗桌上有一瓶敞口放置的氫氧化鈉固體。根據所學化學知識，他們認為此瓶氫氧化鈉固體變質了，接著他們對這瓶氫氧化鈉固體變質情況進行了探究。

提出問題：氫氧化鈉固體變質程度如何？

查閱資料：

（1）20℃部分物質的溶解性表

（2）氯化鈣和氯化鈉溶液呈中性，不能使無色酚酞變色

猜想與假設：

小剛猜想：氫氧化鈉可能部分變質，生成了碳酸鈉。

小強猜想：                                  。

實驗探究：小剛和小強設計探究實驗方案，證明了他們各自的猜想。探究過程如下：

得出結論：小剛的猜想正確。

表達與交流

（1）用化學方程式表示氫氧化鈉變質的原因：                        。 

（2）在實驗室里氫氧化鈉需要密封保存。藥品密封保存的原因很多，請你寫出濃鹽酸需要密封能夠保存的原因               。