某小組的同學在課外進行科學探究，以驗證銅片在空氣中灼燒后的產物．
提出問題：銅片在空氣中灼燒后的黑色物質是什么？
猜想一：．
猜想二：．
設計與實驗：
由甲圖兩個實驗步驟判斷：灼燒后銅片表面的黑色物質是．
由乙圖兩個實驗步驟判斷：灼燒后銅片表面的黑色物質是．

某小組的同學在課外進行科學探究，以驗證銅片在空氣中灼燒后，表面生成的黑色物質確實是銅與氧化合生成的CuO，他們進行了以下實驗：

（1）由圖中1兩個實驗步驟判斷：灼燒后銅片表面的黑色物質不是．
（2）為進一步證明步驟二銅片表面黑色物質的元素組成，他們選用了圖2裝置繼續進行實驗：
a．甲同學向A裝置中通入純凈的H₂，為檢驗反應產物，A的右邊應連接上面的C裝置，裝置中的實驗現象為：A中有紅色物質出現，C中硫酸銅由白變藍，證明生成了水，則A中發生反應的化學方程式為：．
b．乙同學向A裝置中通入純凈的CO，為檢驗反應產物，A的右邊應連接裝置（填編號），所選裝置中的實驗現象為；此方法僅用上述裝置進行實驗有明顯的缺陷，要彌補這個缺陷，應采取的措施是：．
c．通入的氣體如果含有少量水蒸汽，則應在A裝置左邊連接一個裝置．
（3）結論：經過甲、乙兩同學的實驗現象證明，．
（4）如果甲同學要用數據證明（3）的結論，你認為還應補充的實驗操作是：．