18.用石蕊試液和酚酞試液分別滴入同一物質的溶液中.下列現象不可能發生的是 A.滴人石蕊試液變紅色.滴人酚酞試液不變色 B.滴入石蕊試液不變色.滴人酚酞試液不變色 C.滴人石蕊試液變藍色.滴人酚酞試液變紅色 D.滴入石蕊試液變紅色.滴入酚酞試液變紅色 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

用石蕊試液和酚酞試液分別滴入同一物質的溶液中,下列現象不可能發生的是(  )

   A.滴人石蕊試液變紅色,滴人酚酞試液不變色

   B.滴入石蕊試液不變色,滴人酚酞試液不變色

   C.滴人石蕊試液變藍色,滴人酚酞試液變紅色

   D.滴入石蕊試液變紅色,滴入酚酞試液變紅色

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22、化學課上,老師展示兩瓶無標簽的溶液,說:“它們分別是稀鹽酸和氫氧化鈉溶液.請同學們設計不同的區別方案,并進行實驗”.
[交流與討論]
幾分鐘后,我們設計了多種方案.
(1)我可以用二種不同的試劑來區別:
石蕊試液
、
碳酸鈉溶液

(2)交流實驗方案時,小江同學設計的“用二氧化碳氣體做試劑”引起了一場爭論.
正方觀點:可以區別;
反方觀點:無法區別.
我贊同
反方
(填“正方”或“反方”)的觀點,其理由是
雖二氧化碳不與鹽酸反應,但氫氧化鈉溶液中通入二氧化碳發生反應時無明顯現象,因此不能對二者進行區別(合理即可,也可以贊同正方)

[設計實驗]
(3)驗證氫氧化鈉溶液與二氧化碳是否發生了反應,也可以從生成物的角度去探究,小濤利用提供的試劑(CaCl2溶液、鹽酸、CaCO3固體、酚酞)對氫氧化鈉溶液與二氧化碳是否發生了反應展開探究.他從提供的試劑中選取一種試劑進行實驗發現原試液確已變質.取少量試液于試管中.滴入
鹽酸(或CaCl2溶液)
,觀察到
有氣泡產生(或有沉淀產生)

[反思與評價]
(4)通過探究,讓我明白:氫氧化鈉溶液暴露在空氣中會變質,故應
密封
保存.
(5)通過探究,使用氫氧化鈉和鹽酸要注意安全,讓我知道它們都具有
很強的腐蝕
性.
(6)探究小結時,小揚同學還提出:“堿與二氧化碳反應生成鹽和水”,我還能寫出二氧化碳與另一種堿反應的化學方程式
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

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學校實驗室的廢液缸中收集了同學們在實驗室制取CO2后殘留的廢液。同學們想探究廢液中溶質的成分,進行了如下探究 。

[提出問題]  廢液中的溶質是什么物質?

[作出猜想] 根據實驗室制取二氧化碳的反應原理                        (填化學方程式),同學們一致認為廢液中一定有CaCl2,小花認為廢液中的溶質還可能含有

             (填化學式)。

[查閱資料]  CaCl2溶液呈中性。

[實驗與結論]

(1) 小紅分別取少量該廢液和CaCl2溶液加入到兩支試管中,并向其中分別滴入無色酚酞試液做對比試驗,結果兩支試管中溶液均無色,于是小紅認為廢液中的溶質只有CaCl2。

你認為小紅的實       (填“能”或“不能”)證明她的猜想,理由是               

                                。

(2)小花為了證明自己的猜想是正確的,她選擇紫色石蕊試液進行實驗,實驗中看到的現象是                           ,證明自己的猜想成立。

(3)小強選擇了另外一種不同類別的物質___      __(填化學式)進行實驗,也得到了與小花同樣的結論。

[拓展與應用] 若想要處理廢液得到只含CaCl2一種溶質的溶液,你選擇向廢液中加入過量的_____________(填字母),反應完成后過濾。

A.碳酸鈣粉末     B.氫氧化鈉固體

C.熟石灰         D.生石灰

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學校實驗室的廢液缸中收集了同學們在實驗室制取CO2后殘留的廢液。同學們想探究廢液中溶質的成分,進行了如下探究。

[提出問題]  廢液中的溶質是什么物質?

[作出猜想] 根據實驗室制取二氧化碳的反應原理                       (填化學方程式),同學們一致認為廢液中一定有CaCl2,小花認為廢液中的溶質還可能含有            (填化學式)。

[查閱資料]  CaCl2溶液呈中性。

[實驗與結論]

(1) 小紅分別取少量該廢液和CaCl2溶液加入到兩支試管中,并向其中分別滴入無色酚酞試液做對比試驗,結果兩支試管中溶液均無色,于是小紅認為廢液中的溶質只有CaCl2。

你認為小紅的實驗        (填“能”或“不能”)證明她的猜想,理由是               

                                。

(2)小花為了證明自己的猜想是正確的,她選擇紫色石蕊試液進行實驗,實驗中看到的現象是                          ,證明自己的猜想成立。

(3)小強選擇了另外一種不同類別的物質___     __(填化學式)進行實驗,也得到了與小花同樣的結論。

[拓展與應用] 若想要處理廢液得到只含CaCl2一種溶質的溶液,你選擇向廢液中加入過量的_____________(填字母),反應完成后過濾。

A.碳酸鈣粉末     B.氫氧化鈉固體

C.熟石灰        D.生石灰

 

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學校實驗室的廢液缸中收集了同學們在實驗室制取CO2后殘留的廢液。同學們想探究廢液中溶質的成分,進行了如下探究 。
[提出問題] 廢液中的溶質是什么物質?
[作出猜想] 根據實驗室制取二氧化碳的反應原理                       (填化學方程式),同學們一致認為廢液中一定有CaCl2,小花認為廢液中的溶質還可能含有           (填化學式)。
[查閱資料]  CaCl2溶液呈中性。
[實驗與結論]
(1) 小紅分別取少量該廢液和CaCl2溶液加入到兩支試管中,并向其中分別滴入無色酚酞試液做對比試驗,結果兩支試管中溶液均無色,于是小紅認為廢液中的溶質只有CaCl2
你認為小紅的實       (填“能”或“不能”)證明她的猜想,理由是              
                               。
(2)小花為了證明自己的猜想是正確的,她選擇紫色石蕊試液進行實驗,實驗中看到的現象是                          ,證明自己的猜想成立。
(3)小強選擇了另外一種不同類別的物質___      __(填化學式)進行實驗,也得到了與小花同樣的結論。
[拓展與應用] 若想要處理廢液得到只含CaCl2一種溶質的溶液,你選擇向廢液中加入過量的_____________(填字母),反應完成后過濾。
A.碳酸鈣粉末B.氫氧化鈉固體
C.熟石灰D.生石灰

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