22.用下圖①所示的廣口瓶和所給的一些儀器進行組裝.可靈活應用在不同的實驗中. 查看更多

 

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用下圖①所示的廣口瓶(帶雙孔橡皮塞)和所給的一些儀器(②~④)進行組裝,可靈活應用在不同的實驗中。

(1)選用______ (填標號。下同)和______與①進行組裝,常用于實驗室制取某些氣體。寫出利用該裝置在實驗室制取一種常見氣體的化學方程式:_________________________________。

(2)選用②、③與①進行組裝可作儲氣瓶,若用該儲氣瓶收集氧氣(排空氣法),氧氣應由______端進入(填“a”或“b”。下同),若取用該儲氣瓶中的氧氣,應從______端向儲氣瓶中注水。

(3)如果用圖⑤所示的裝置代替上述(1)中制取氣體的裝置,相比之下,該裝置的優點是:

優點一:______________________________________________________。

優點二:______________________________________________________。

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用下圖①所示的廣口瓶(帶雙孔橡皮塞)和所給的一些儀器(②-④)進行組裝,可靈活應用在不同的實驗中.
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(1)選用
 
(填標號.下同)和
 
與①進行組裝,常用于實驗室制取某些氣體.寫出利用該裝置在實驗室制取一種常見氣體的化學方程式:
 

(2)選用②、③與①進行組裝可作儲氣瓶,若用該儲氣瓶收集氧氣(排空氣法),氧氣應由
 
端進入(填“a”或“b”.下同),若取用該儲氣瓶中的氧氣,應從
 
端向儲氣瓶中注水.
(3)如果用圖⑤所示的裝置代替上述(1)中制取氣體的裝置,相比之下,該裝置的優點是:
優點一:
 
;
優點二:
 

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用下圖①所示的廣口瓶(帶雙孔橡皮塞)和所給的一些儀器(②-④)進行組裝,可靈活應用在不同的實驗中.

(1)選用________(填標號.下同)和________與①進行組裝,常用于實驗室制取某些氣體.寫出利用該裝置在實驗室制取一種常見氣體的化學方程式:________.
(2)選用②、③與①進行組裝可作儲氣瓶,若用該儲氣瓶收集氧氣(排空氣法),氧氣應由________端進入(填“a”或“b”.下同),若取用該儲氣瓶中的氧氣,應從________端向儲氣瓶中注水.
(3)如果用圖⑤所示的裝置代替上述(1)中制取氣體的裝置,相比之下,該裝置的優點是:
優點一:________;
優點二:________.

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(2007?遼寧)用下圖①所示的廣口瓶(帶雙孔橡皮塞)和所給的一些儀器(②-④)進行組裝,可靈活應用在不同的實驗中.

(1)選用______(填標號.下同)和______與①進行組裝,常用于實驗室制取某些氣體.寫出利用該裝置在實驗室制取一種常見氣體的化學方程式:______.2H2O+O2

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化學實驗室里一些簡單的儀器經過組裝后,可以發揮出多種功能.用下圖所示的廣口瓶(帶雙孔橡皮塞)和所給的一些儀器(①-⑦)進行組裝,可靈活應用在不同的實驗中.請你按照實驗要求,

填寫下列空格:
(1)選用______和______(填序號)進行組裝,常用于實驗室制取氣體.該裝置適用于反應物是______且不需要加熱就能進行的反應.
(2)選用______和______(填序號)進行組裝,其用途有多種:如作洗氣瓶時,當裝入濃硫酸,可用于吸收______;如用于收集二氧化碳時,采用______進______出(填導管接口字母,廣口瓶正放).
(3)選用④⑤進行組裝,將④中的裝入的液體擠入廣口瓶中,出現氣球膨脹的現象,滴管中的液體和瓶中的氣體分別可能是:______和______或______和______.
(4)選用⑥⑦進行組裝,小試管中盛放水,當⑦中的液面出現______的現象時,則往小試管中加入的物質可能是______或______.

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