小娟和小雪兩名同學在做稀鹽酸與碳酸鈉反應實驗的時候，有了新的發現， 請你幫他們分析原因。

小娟同學向盛有碳酸鈉溶液的試管中滴加少量稀鹽酸沒有發現氣泡，小雪用同樣的試劑，向盛有稀鹽酸溶液的試管中滴加少量碳酸鈉溶液發現有發現氣泡。請解釋原因                        

小娟和小雪兩名同學在做稀鹽酸與碳酸鈉反應實驗的時候，有了新的發現， 請你幫他們分析原因。

小娟同學向盛有碳酸鈉溶液的試管中滴加少量稀鹽酸沒有發現氣泡，小雪用同樣的試劑，向盛有稀鹽酸溶液的試管中滴加少量碳酸鈉溶液發現有發現氣泡。請解釋原因                        

(13分)不少同學都被蚊蟲叮咬過，感覺又痛又癢。同學們從化學課上知道：蚊蟲叮咬時能在人的皮膚內分泌出蟻酸刺激皮膚。課外興趣小組同學決定對蟻酸進行探究。
【提出問題】蟻酸的成分是什么？它有什么性質？
【查閱資料】蟻酸是一種有機酸，化學名稱叫做甲酸，化學式為HCOOH；蟻酸在一定條件下會分解生成兩種氧化物。
【實驗探究一】探究蟻酸的酸性。
(1)向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液，觀察到溶液顏色變成_____________色，說明蟻酸溶液顯酸性；
(2)將鋅粒放入盛有蟻酸溶液的試管中，有氣泡產生，該氣體是_________。
【實驗探究二】探究蟻酸分解的兩種產物。
(1)小芳同學根據蟻酸中含有________________元素，推測出生成物中含有水；
(2)另一種生成物是氣體，小敏提出兩種猜想：
猜想①：該氣體是CO₂   猜想②：該氣體是________________
他們將蟻酸分解產生的氣體通過如下裝置 (鐵架臺已略去)，觀察現象。

Ⅰ．實驗時裝置A中無明顯變化，則猜想①________________(填“成立”或“不成立”)；
Ⅱ．裝置B中的現象是_______________________________，裝置C中發生反應的化學方程式為________________________________________________。
【討論交流】從環保角度看，該裝置的缺陷是________________________________________，處理的方法是__________________________________。
【拓展延伸】
(1)當你被蚊蟲叮咬后，在叮咬處涂抹一些物質可減輕痛癢。下列物質中，你不會選擇的物質是________。

小娟和小雪兩名同學在做稀鹽酸與碳酸鈉反應實驗的時候，有了新的發現， 請你幫他們分析原因。
小娟同學向盛有碳酸鈉溶液的試管中滴加少量稀鹽酸沒有發現氣泡，小雪用同樣的試劑，向盛有稀鹽酸溶液的試管中滴加少量碳酸鈉溶液發現有發現氣泡。請解釋原因