18.王剛同學想通過實驗探究物質發生化學變化時的質量關系.他在日常生活中.經常看到鐵制品生銹(化學式為Fe2O3•xH2O)的現象.于是他受到了啟發.設計了下列實驗: 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

為了搞清楚實驗室失去標簽的一種黑色粉末和一瓶無色溶液究竟是什么物質,王亮同學想通過實驗來進行分析,當他小心地將此黑色粉末加入到該無色溶液中時,發現有無色氣體產生.請你參與如下探究分析:
【查閱資料】初中化學實驗室常見的黑色粉末有CuO、MnO2、Fe304、鐵粉、炭粉等.
【提出假設】黑色粉末是
 
,無色溶液是
 
.(只需寫一種假設)
【設計實驗】①先取少量黑色粉末放入試管中,再向其中加入適量未知的無色溶液;
②檢驗所產生的氣體(寫出檢驗方法)
 

【實驗現象】
 

【實驗結論】此氣體是
 
,原假設成立.該黑色粉末與無色溶液所發生的反應的化學方程式是
 

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為了搞清楚實驗室失去標簽的一種黑色粉末和一瓶無色溶液究竟是什么物質,王亮同學想通過實驗來進行分析,當他小心地將此黑色粉末加入到該無色溶液中時,發現有無色氣體產生.請你參與如下探究分析:
[查閱資料]初中化學實驗室常見的黑色粉末有CuO、MnO2、Fe304、鐵粉、炭粉等.
[提出假設]黑色粉末是________,無色溶液是________.(只需寫一種假設)
[設計實驗]①先取少量黑色粉末放入試管中,再向其中加入適量未知的無色溶液;
②檢驗所產生的氣體(寫出檢驗方法)________.
[實驗現象]________.
[實驗結論]此氣體是________,原假設成立.該黑色粉末與無色溶液所發生的反應的化學方程式是________.

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為了搞清楚實驗室失去標簽的一種黑色粉末和一瓶無色溶液究竟是什么物質,王亮同學想通過實驗來進行分析,當他小心地將此黑色粉末加入到該無色溶液中時,發現有無色氣體產生.請你參與如下探究分析:
[查閱資料]初中化學實驗室常見的黑色粉末有CuO、MnO2、Fe34、鐵粉、炭粉等.
[提出假設]黑色粉末是______,無色溶液是______.(只需寫一種假設)
[設計實驗]①先取少量黑色粉末放入試管中,再向其中加入適量未知的無色溶液;
②檢驗所產生的氣體(寫出檢驗方法)______.
[實驗現象]______.
[實驗結論]此氣體是______,原假設成立.該黑色粉末與無色溶液所發生的反應的化學方程式是______2H2O+O2

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為了搞清楚實驗室失去標簽的一種黑色粉末和一瓶無色溶液究竟是什么物質,王亮同學想通過實驗來進行分析,當他小心地將此黑色粉末加入到該無色溶液中時,發現有無色氣體產生.請你參與如下探究分析:
[查閱資料]初中化學實驗室常見的黑色粉末有CuO、MnO2、Fe34、鐵粉、炭粉等.
[提出假設]黑色粉末是______,無色溶液是______.(只需寫一種假設)
[設計實驗]①先取少量黑色粉末放入試管中,再向其中加入適量未知的無色溶液;
②檢驗所產生的氣體(寫出檢驗方法)______.
[實驗現象]______.
[實驗結論]此氣體是______,原假設成立.該黑色粉末與無色溶液所發生的反應的化學方程式是______2H2O+O2

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為了搞清楚實驗室失去標簽的一種黑色粉末和一瓶無色溶液究竟是什么物質,王亮同學想通過實驗來進行分析,當他小心地將此黑色粉末加入到該無色溶液中時,發現有無色氣體產生.請你參與如下探究分析:
[查閱資料]初中化學實驗室常見的黑色粉末有CuO、MnO2、Fe304、鐵粉、炭粉等.
[提出假設]黑色粉末是______,無色溶液是______.(只需寫一種假設)
[設計實驗]①先取少量黑色粉末放入試管中,再向其中加入適量未知的無色溶液;
②檢驗所產生的氣體(寫出檢驗方法)______.
[實驗現象]______.
[實驗結論]此氣體是______,原假設成立.該黑色粉末與無色溶液所發生的反應的化學方程式是______.

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