14、經常對所學知識進行總結和歸納，是學習的一種重要手段．請你根據下列知識的總結和歸納，按要求填空或舉例：
（1）下列各組物質間均有一定的規律：氧氣（O₂）和臭氧（O₃）；紅磷和白磷；氧化亞鐵（FeO）四氧化三鐵（Fe₃O₄）；二氧化硫（SO₂）和三氧化硫SO₃）．
請按此規律再舉一例（寫化學式）：．
（2）初中化學中有許多有趣的“化學之最”．如：空氣中含量最多的氣體是氮氣；地殼中含量最多的元素是氧元素；相同條件下，密度最小的氣體是氫氣．請再舉一例
．
（3）化學知識中有很多的“相等”．如化合物中元素化合價的正價總數等于負價總數．請再舉一例．

經常對所學知識進行總結和歸納，是學習的一種重要手段．請你根據下列知識的總結和歸納，按要求填空或舉例：
（1）氮元素和氧元素所屬元素種類不同，是因為其原子核內質子數不同；H₂和O₂的化學性質不同，是因為氫原子和氧原子的最外層電子數不同；紅磷和白磷的物理性質不同，是因為紅磷和白磷中磷原子的______不同．
（2）下列各組物質間均有一定的規律（如所含元素種類相同）：氧氣（O₂）和臭氧（O₃）；紅磷和白磷；氧化亞鐵（FeO）和四氧化三鐵（Fe₃O₄）；二氧化硫（SO₂）和三氧化硫（SO₃）．請按此規律再舉一例（寫名稱或化學式均可）：______；
（3）初中化學中有許多有趣的“化學之最”，如：空氣中含量最多的氣體是氮氣；地殼中含量最多的元素是氧元素；相同條件下，密度最小的氣體是氫氣．請從教材第五章“碳和碳的化合物”的相關內容中再舉一例：______．