20.小華同學用下圖所示裝置進行中和反應實驗.反應后為確定硫酸和氫氧化鈉是否剛好完全反應.他取出一定量反應后的溶液于一支試管中.向其中滴入幾滴無色酚酞試液.振蕩.觀察到酚酞試液不變色.于是他得出“兩種物質已恰好完全中和 的結論. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

小華同學用下圖所示裝置進行中和反應實驗,反應后為確定硫酸和氫氧化鈉是否剛好完全反應,他取出一定量反應后的溶液于一支試管中,向其中滴入幾滴無色酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色,于是他得出“兩種物質已恰好完全中和”的結論。

(1)小亮認為小華的結論不準確,他認為除了“恰好中和”外還有第二種可能性,這種可能性是____________________________________________________。

(2)請你任意選擇甲、乙中的一個實驗作答,另外設計一個實驗,探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和。

甲實驗結論:恰好中和。則實驗操作和實驗現象為______________________________________________________________________________。

乙實驗結論:第二種可能性。則實驗操作和實驗現象為____________________________。

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小華同學用下圖所示裝置進行中和反應實驗,反應后為確定硫酸和氫氧化鈉是否剛好完全反應,他取出一定量反應后的溶液于一支試管中,向其中滴入幾滴無色酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色,于是他得出“兩種物質已恰好完全中和”的結論.

(1)

寫出該中和反應的化學方程式________

(2)

小亮認為小華的結論不準確,他認為除了“恰好中和”外還有第二種可能性,這種可能性是________

(3)

請你另外設計一個實驗,探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和.填寫下表(選擇甲、乙中的一個作答):

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小華同學用右圖所示裝置進行中和反應實驗,反應后為確定硫酸和氫氧化鈉是否剛好完全反應,他取出一定量反應后的溶液于一支試管中,向其中滴入幾滴無色酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色,于是他得出“兩種物質已恰好完全中和”的結論.
(1)寫出該中和反應的化學方程式______.
(2)小亮認為小華的結論不準確,他認為除了“恰好中和”外還有第二種可能性,這種可能性是______.
(3)請你另外設計一個實驗,探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和.填寫下表(選擇甲、乙中的一個作答):
實驗實驗操作實驗現象實驗結論
恰好中和
第二種可能性

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小華同學用右圖所示裝置進行中和反應實驗,反應后為確定硫酸和氫氧化鈉是否剛好完全反應,他取出一定量反應后的溶液于一支試管中,向其中滴入幾滴無色酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色,于是他得出“兩種物質已恰好完全中和”的結論.
(1)寫出該中和反應的化學方程式______.
(2)小亮認為小華的結論不準確,他認為除了“恰好中和”外還有第二種可能性,這種可能性是______.
(3)請你另外設計一個實驗,探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和.填寫下表(選擇甲、乙中的一個作答):
實驗 實驗操作 實驗現象 實驗結論
恰好中和
第二種可能性
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小華同學用右圖所示裝置進行中和反應實驗,反應后為確定硫酸和氫氧化鈉是否剛好完全反應,他取出一定量反應后的溶液于一支試管中,向其中滴入幾滴無色酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色,于是他得出“兩種物質已恰好完全中和”的結論.
(1)寫出該中和反應的化學方程式______.
(2)小亮認為小華的結論不準確,他認為除了“恰好中和”外還有第二種可能性,這種可能性是______.
(3)請你另外設計一個實驗,探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和.填寫下表(選擇甲、乙中的一個作答):
實驗實驗操作實驗現象實驗結論
恰好中和
第二種可能性


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